爸爸說：“當然可以，但是你要準備好材料才行。”
於是，我很快地準備好了材料：一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜、兩把掃把。
我和爸爸來到雪地裏，隻見茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個大罩子籠罩著整個城市。
我們先把雪鏟在一起，堆起了一個胖胖的身子，又堆了個胖胖的腦袋，放在身子上。然後用兩塊木炭當做雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上，哈！雪人有鼻子啦。我還給雪人畫了一個大嘴巴。最後把兩把掃把放在雪人的兩旁，把它當雪人的手。就這樣一個漂亮的雪人出現在我的麵前。
我真喜歡堆雪人，堆雪人真有趣！
佚 名
點評：看了五六篇寫冬天的作文，發現大家都喜歡用這句話：“凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了一個……”有的是“刮了一個上午”“刮了一個晚上”，還有的“刮了三天三夜”“刮了一個星期”，接下來就開始寫下雪、堆雪人，而堆雪人肯定有胡蘿卜，最後肯定要感慨一下，“我好喜歡冬天啊！”“我好喜歡雪啊！”千篇一律，老師啊，你能不能教大家點兒新鮮的東西？！
主題25：鄉村的黃昏
民國篇
鄉村的黃昏
一個美麗的黃昏，太陽顯出笑眯眯的臉龐，和藹可親地向我們告別，漸漸地沒入西邊的山中。
這時候，許多辛勤的農夫，做完了一天辛苦的工作，荷著農具，唱著山歌，有說有笑，慢慢地走回家去休息。那邊小道的遠處，牧童騎在牛背上，吹著心愛的小笛，讓老牛馱著一步步踱回家去。山坡下，牧羊人也趕著一群肥胖可愛的小羊，哼著清脆明亮的小調歸去。山腰的老樹上，烏鴉也歸巢了。
鄉村裏的房屋真簡陋，茅草的頂，泥土的壁，一間挨著一間，和都市一比，另有一種景象。這時候，土屋炊煙嫋嫋，和天邊浮雲混成一片了。
村中的小朋友在青草地上唱歌、跳舞，似乎毫無憂愁一般。鄉村黃昏的美景，真有夢想不到的美麗啊！
五年級 鄒承頤
點評：在民國小朋友寫的作文裏，有很多人都有寫牧童、黃牛和小笛，我無恥地開始懷疑：牧童騎牛吹笛這一景象難道也是杜撰的？就像現在小學生的作文裏常常戴著紅領巾、做好事不留名的小女孩一樣？
當代篇
鄉村的黃昏原來這麼美
盼望著，盼望著，那傍晚終於到了。
天色晚了，太陽慢慢地向天邊沉去，落日的餘暉彌漫開來。瞧！藍天已經被它染紅了一角。七月的鄉村，果園裏，一些果實都已經成熟了；在彩色果園旁的田野裏，滿眼都是淡黃的小麥，一直延伸到了地平線。
在鄉間的小路上，我看到了工作一天的人們，扛著鍬，在歡快地走著。看著麥子的成熟期快到了，這一切的喜悅與希望衝掉了他們一天的疲勞。大家有說有笑的，身影被落日拉得很長很長。
看看天上，太陽落山了，天空仍然亮著，這似乎是太陽光舍不得大地。天空有幾朵白雲，就像蔚藍的大海中漂浮著幾艘帆船，霞光早給白雲鑲上了金黃邊兒。
樹頭剛才還嬉鬧著的麻雀也漸漸安靜了，大概是尋找著自己回家的路。最後的兩隻小鳥也朝著陽光飛向藍天的盡頭。
太陽還是把最後一縷霞光帶回了家，天地間變成了銀灰色的。我眼前的鄉村也變得若隱若現，朦朦朧朧，十分神奇。
……
夜幕徐徐降臨了。鄉村、田野、樹木、小河漸漸模糊不清了。偶爾傳來了一陣兒童的喧鬧聲，但一會兒就沒有了。漸漸地，鄉村的夜晚寧靜了！
我看著看著，被這月色陶醉了……
佚 名
點評：盼望著，盼望著，終於有一篇讓人心動的作文了。在同類作文中，大家都不約而同地必寫“辛勤的農民伯伯如何如何”，有的學生可能沒去過農村，於是就幹脆把城市公園的黃昏描寫一番，結尾再發一通虛飄飄的感慨，真是難為這些孩子了。