在一些場合孤單或者不太愛說話的人，一般來說沒有停止觀察。這種情形適用於雨。不過，說話要找能一起分享話語片段的人，要有共同語言談話才能繼續。
她認為，人活過短暫的一世，如果隻為吃飯穿衣，便如行屍走肉。
“當然，我絕對沒有否定物質追求，沒有物質的滿足是不會有精神支撐的。”雨跟莫菲在一起就有話。“所謂‘經濟基礎決定上層建築’真的是永恒不變的真理。”
莫菲附和道：“活著，是所有生命共有的存在方式，關鍵在於選擇怎麼活。”接著陷入沉思。
生而為人，總想去贏。人們總是有各種各樣的渴求，姑且把它叫做理想吧，譬如學識、愛情、事業、家庭等。即便是佛家的無所求，四大皆空其實也是有所求，他們參禪悟道啊，隻不過心境比普通人平和。“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，俯仰之間，自我實現。抬頭看天的時候，無論月明星稀還是繁星滿天，總會觸發很多遐想，特別是一個人靜靜地以瞻仰的姿態看的時候，不同的視點有不同的念想。低頭做事的時候，身邊人身邊事物既可以成為羈絆，也可以成為助力，就看在那個圈裏留下怎樣的記憶了，或許步履淩亂，或許如魚得水。人，總要仰望點什麼，求高遠。
“人的理想就是學識、愛情、事業、家庭如意嗎？我相信，人有求生的本能，就有求知的需要。”雨說話的表情和語氣像是受了刺激。
在雨看來，無知是悲哀的，學識是逐漸累積的。但學習不應該是一件苦差事吧，不知道為什麼，中國人耳熟能詳的竟然是“頭懸梁”、”錐刺股”、“映雪囊螢”的故事，不管父母還是老師，總是給孩子或學生灌輸“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的思想。當然，勤奮是需要的，但為什麼要“苦”呢，不能快快樂樂的學嗎，為什麼要苦死累活，說的那麼心酸呢？換個心態多好哇，“學而時習之，不亦樂乎？”，“好之者不如樂之者”，像喜歡玩一樣喜歡學，生活除了苦味，還有點別的豐富一下多好，不要一再強調“苦”，苦的愁眉不展，有那麼痛苦嗎？羨慕別人才高八鬥、學富五車，那就自我提升吧，但是，請以積極快樂的心態去學，去習得，沒必要奴役自己，自虐狂本身應該很痛苦吧。想更上一層樓，高瞻遠矚，就積極地仰望想要達到的高度，“高山仰止，景行行止”。
“現在的人，越來越功利了，求知和考試一掛鉤，就酸的不行，為了幾個數字拚命，視野越來越小，漸漸的扼殺了自己的才情。分數高又怎麼樣，掛了又怎樣，分數到底是用來抬高人還是埋沒人的呀？即便是分數真的能反映出一些水平，也掩蓋不住一些水分。當然了，沒必要不平衡，習慣了真實，沒必要依靠別人的蔭庇，豈不是更好更有自尊？真才實學就是底氣，學識是知識素養是氣質，陽光下蒸發不了。”情緒受感染，莫菲也開始激動。
“‘數百年舊家無非積德，第一件好事還是讀書!’古人說的好。不過，‘盡信書不如無書’，‘讀萬卷書，行萬裏路’，躲進小樓，不問世事，一般來說成不了一統，不思考不觀察，發現不了疑點也就不會有新視點了。‘問渠那得清如許？為有源頭活水來’。”雨一抽筋就有了思想。
“小樣，原來抽筋有抽筋的道理呀！人，總要仰望點什麼，讓自己活起來。‘海納百川，有容乃大’，不一定單說人要心胸寬廣，求知也是要兼容並包，才會真正有內涵，豐富底蘊十足。”莫菲看出雨在成熟。
“那是！你不也經常抽筋？聽說你天生缺鈣，所以比我更有思想！嗬嗬，不要打我，饒小的一命！”雨笑了。
“我懶得動手呢。要不，我們探討愛情大法？”莫菲發揮轉移話題的長處。
“這個亙古常新的題材呀，說吧，有何指教？”雨一臉調皮相。
“每顆生命都是帶著上帝的祝福來到世界的，即便是不經意出生的也不例外。人，渴望愛，也渴望被愛，有愛人的能力和要求。沒有人真正願意一輩子孤苦伶仃，在沒有愛的夾縫中存活。。。。。。”莫菲似乎在歎氣。
雨乘機奪過話語權：“‘人生自是有情癡，此恨不關風與月’，有人情味的時間和空間，愛情是永垂不朽的。‘生命誠可貴，愛情價更高’，多少人為了愛情飛蛾撲火一般，燙傷了燒傷了甚至死了還無憾，愛情偉大得近乎弱智。在愛情麵前，真正清醒理智的頭腦估計不會很多，當然，如果真正值得為愛付出或者犧牲，也沒必要考慮的那麼周全，否則會顯得虛假，萬一沒有周全的可能呢？”
“有人說‘愛情隻是人為的虛假與短暫的物事，隻有心靈的渾融才具永恒之美。’莫菲似乎一邊說，一邊思考。