技巧：對方的辯辭改動不能太大，否則就完全失去了意義。所改的詞語一般隻是一、兩個宇，它們在對方辯詞中起關鍵的作用，把它一改，它們在對方辯詞中起關鍵的作用。把它一改，對方賴以生存的支點坍塌了，你就可以達到戰勝對方的目的。
所改動的詞語要體現出“巧”，一般都是利用雙關、歧義等修辭方法，給對方原來的詞語賦予一個全新的意義。
所改詞語不能牽強附會，要貼切。論辯中對所改詞語要加重語氣。重點突出它。起到一種強調的作用。
【現在請做·自我測驗】
抬起頭來，注意四周，向人們微笑，你就已經麵向成功了。
你的好奇心如何？
你對自己周圍的世界感興趣嗎？
1是否有人抱怨過你很吵？□
2你喜歡參觀訪問新地方嗎？□
3你喜歡結識新朋友嗎？□
4你喜歡獨自行動嗎？□
5你喜愛解答問題嗎？□
6你喜歡了解事物的規律嗎？□
7你欣賞電視裏的紀錄片嗎？□
8你是否寧願讀自傳本、紀實類的書，而不是小說？□
9你是否尋找過自己的祖先的“根”？□
10你的好奇心為你招惹過麻煩嗎？□
11小時候，你是否常常因為提問而遭責罵？□
12你是不是喜歡拆解物件以探究其工作原理？□
13你樂意了解別人掙多少錢嗎？□
14你樂意閱讀報刊雜誌上的奇特新聞嗎？□
15你樂意從鄰居朋友那裏打聽鬼怪故事嗎？□
迷你診斷
檢查你的得分：
1是1否0
2是1否0
3是1否0
4是1否0
5是1否0
6是1否0
7是1否0
8是1否0
9是1否0
10是1否0
11是1否0
12是1否0
13是1否0
14是1否0
15是1否0
總分=
9～15分：你有著好奇的天性。有些人或許會認為你十分煩人，還有的人或許會提醒你“貓因好奇而死亡”的諺語。但是信息是生活的基本要素之一。繼續提出問題吧，保持好奇心，繼續收集信息，你將會站在更高的層次上滿足自己的目的和誌趣。
3～8分：你有著合理的好奇天性。不斷地提問，並沒能使你在其他人眼中顯得可愛，但是不提問，你將寸步難行。
2分以下：你對周圍的世界極不感興趣。假如你對自己的生活十分滿足，從不感到失落、惱怒和挫折，那麼你繼續保持這種不感興趣的態度或許是明智的。但假如你的誌向和渴望尚未滿足，那你確實需要對周圍的世界發生些興趣。
第六節拿法
拿法是按照魯迅先生的拿來主義方法，即將別人的名言、警句、妙招、奇術直接引用或稍加改裝，換用場合，重新組合，推陳出新，以顯得淵博、機智，增加權威性，將別人的漂亮羽毛粘在自己的身上，或拉大旗作虎皮。
【現在請看·今夜星辰】
“造”星，用“星”，炒“星”，追“星”，“星”光爛燦，“星”光裏“有你也有我”。