瓊恩、湯姆和小詹姆士一看大校長在辦公室裏，看他樣子好像並不太忙，就急忙進去。可還沒等他們開口，大校長瞅了他們一眼不好氣的說：“就是你們這幾個小鬼出的餿主意吧！我準知道就是你們！”他們你看看我，我看看你，剛一張口，史密斯先生就一口拒絕道：“不行！別跟我提這件事！我是不會答應的！”
“哇噻！史密斯先生果然不一般啊！簡直料事如神啊！您怎麼知道是我們搞的鬼呢？”湯姆調皮的笑嘻嘻的說。
瓊恩伶牙俐齒，快速說：“史密斯先生，您先聽我們說完啊！上彩繪課的優點可多了，像第一……，第二……”她那兩片小嘴吧啦吧啦地把那幾條以最快速度，清楚明晰地講完了，氣都沒喘一下，一口氣講完。
“至於您所擔心的呢，我們也替您考慮到了，”湯姆緊跟著說，根本不給史密斯先生回嘴的時間，“您所擔心的是怕我們的學習成績下降是吧？學生們上了這課，學習上是不會有影響的。我們有小組專門跟蹤每個學生的學習情況，要是有哪個學生的成績下滑了，我們就派成績好的同學去及時輔導他的學習的。所以呢，學習成績您可以放心。還有一些材料費，我們會員願意和學校共同承擔的。並且我們向您保證，下課後，我們自己動手清理地麵，是不會給學校造成衛生不潔的壞影響的！您對我們的計劃還滿意嗎？您看這事就這麼辦吧！”
“不行！”史密斯先生好半天才蹦出這麼一句話，瞪著大眼睛凶巴巴地看著他們。
“史密斯先生，請您再好好考慮一下吧！我們學校真的太憋屈了！一點都不活躍！沒活力！再這樣下去的話，會壓製學生和老師們的情緒的，很容易造成心理障礙的呀！後果很嚴重的！請您三思啊！”小詹姆士提高嗓門故意把事情說的很嚴重。
“沒錯！經我們的調查，有58%的老師也是這樣認為的，還有76%的學生也是這麼認為的。他們可都是認真思考過了才填的調查問卷！這些都是他們真實的想法！並且調查結果全都過半了！史密斯先生，我猜您也不希望再繼續這樣下去吧！如果再這樣下去的話，對學校一點好處都沒有呀！您想想看啊！一是會造成學生考試成績不佳；二是可能會造成優秀的教師會轉校，像韋伯老師不都轉校了嗎？還有……等會兒啊！讓我先喝口水！渴死我了！”湯姆猛地端起校長桌子上的杯子，毫不客氣地咕咚咕咚地喝下了肚。
“嗬……你們搞的還真透徹啊！論點論據論證都挺齊全的！不愧是我的弟子啊！”校長冷笑了一下說。
“好了！真痛快啊！”湯姆摸了兩下嘴，又繼續說：“我還沒說完呢！我剛才說到哪兒了？哦……記起來了！還有現在的考題相當靈活、新穎。課本上的理論要結合實際，我們的‘死記硬背’根本不管用了。上這課，正好可以改換一下我們的心情，讓我們昏睡的腦細胞清醒過來，讓新的思維重新進入我們的大腦裏，我們的學習成績不就輕而易舉的提高了嗎？”
“史密斯先生，您還需要考慮嗎？您根本不用再考慮了，事實將會證明這個辦法實在是好的！”小詹姆士說。
“你們讓我考慮一下吧！回去吧！上課要緊啊！”校長催著他們，邊往門口推搡他們邊說。
瓊恩、湯姆和小詹姆士從辦公室裏走了出來，瓊恩對他們說：“快了！我們再努努力！再繼續攻！馬上就大功告成了！他說什麼來著？”
“考慮考慮！”他們高興的齊聲回答瓊恩說。
“對！那就證明有門兒！”
中午，餐廳裏的人很多。史密斯校長也跟著學生在排隊買食物。湯姆的眼睛尖，一眼就看見史密斯校長立在那兒排隊，就急忙地跑到他身後，小聲對站在校長身後的同學說：“哎！請借過一下！有點事！謝了！”那個學生倒挺通情達理的，往後讓了一步，湯姆就插空站在校長身後。
“中午好呀，校長！”湯姆笑嘻嘻地說：“這麼巧啊！餐廳裏的食物是非常好吃的！”
校長不高興地瞟了一眼湯姆，轉過身去，麵朝前方，沒搭理他。
湯姆對校長的冷漠毫不在乎，繼續說：“校長，您看我們學校的人太嚴肅了。全校隻有我這麼一個開心果，我有點太孤單了！”
“哼！瓊恩也是個活寶！你倆做伴兒正好！自打你倆進巴赫，我就知道了，”史密斯校長沉著嗓子說。
“上了這彩繪課啊，就會神奇的把一張張嚴肅的麵孔奇跡般的變成了開心果，整天嘻嘻哈哈的，那我們學校就成天堂了！校長您對此不高興嗎？”
校長沒放聲，背著手，背對著他。
“其實呀！這彩繪課優點很多！像第一……”，湯姆又開始嘮叨了，一板一眼地講給校長聽。
校長實在聽不下去了，猛地轉過身，狠狠地瞪著他，暴躁地大叫道：“有完沒完了？”氣得他一甩手，飯也沒吃走了。
到餐廳吃中飯的韓夫人老遠看見湯姆貼在史密斯校長身後嘰裏咕嚕在說著什麼，她心裏起了疑心：“莫非想這一招的是這個小子？嗯，正好看這小子還有什麼招數。”
瓊恩正要去餐廳，恰巧在路上碰見了剛從餐廳出來的怒氣衝衝的史密斯校長，和他打了個對麵。
瓊恩眼睛一亮，快速地向校長跑去。史密斯校長一看是瓊恩，就知道又要提彩繪課，歎了聲氣，急忙轉了彎，走遠了。
瓊恩一看校長轉彎了，急忙地追了上去。校長越走越快，小腿跟飛毛腿似的。他倆你追我趕。瓊恩終於攆上了他。
“史密斯校長，您走那麼快幹嗎？您看這彩繪課的優點比缺點還多，您所擔心的都沒有問題。彩繪課隻會對學校有益處，沒有壞處的！我們可以先試一試嘛，您不用再考慮了！實行吧！不用再想了！”瓊恩說。
校長突然站住了，咬牙切齒地說：“讓我考慮，好不好？”
“考慮什麼呀！不用了！答應了吧！”
“夠了！我受不了了！”校長憤怒地叫了一聲，急忙左轉右轉，把瓊恩甩在後麵，自己卻蹭蹭急速跑進教學樓，鑽進廁所裏了。
他氣忿忿地衝進廁所，剛推開門，提示音響了：“對不起！這是女廁所！”校長被這嬌聲嬌氣的聲音嚇了一大跳，抬起頭一看果然是女士衛生間，臉頓時紅了起來。他又像個賊，縮頭縮腦的像個挨打的烏龜，夾著屁股，低著頭尷尬地跑進了旁邊的男廁所裏。
喬治和小詹姆士正在外麵的公共廳裏洗手，看見校長像頭抓狂的瘋牛似的衝了進來，又差點誤闖進女廁所。兩個人現在可樂開了花。喬治樂得快不省人事了，直敲打著洗手浴盆裏的水，水花濺了他一身，他也沒在乎。
此時，瓊恩推開門，伸進頭，瞅了瞅，看見他們在那兒立著，笑得快不行了。奇怪地問：“你們笑什麼？校長呢？他好像鑽進來了。”
喬治笑著看了一眼瓊恩，指了指女廁所，不假思索地說：“他在那裏麵。”“啊……不對！不對！”喬治又瞅了一眼男廁所，指著他說：“他在那裏麵。”
“天啊！喬治！你神智不清了？一會兒指女廁所，一會兒又指男廁所，你們倆到底怎麼了？”瓊恩驚訝地看著他倆說。
小詹姆士稍微鎮靜了一下，學著提示音裏的怪腔怪調說：“對不起！這裏是女廁所！”說完，又開始哈哈大笑起來。
“哦！他差點進了女廁所！”瓊恩明白後，也笑了起來。
校長在裏麵隱約聽見外麵的笑聲，後背開始燥熱起來，臉紅一片，紫一片的。
“行了！別笑了！趁著沒有其他人還不快進去攻呀！抓緊時間呀！差不多今天就能搞定他！”瓊恩命令他們說。
“哦！對！走！快進去！”經瓊恩這麼一提醒，他倆才回過神兒，正事要緊。就急忙走到廁所裏麵。
廁所裏隻有校長一個人在蹲便。他坐在馬桶上，正吃力地排糞，因為這些天上火上大了，有點便秘。
小詹姆士看了看第二個門是緊關著的，並且還從裏麵傳來一陣陣“哞……嗯……”吃力的喘氣聲，隨後是臭氣熏屋。所以他斷定他就在裏麵。
小詹姆士遞了個眼色給喬治，捂著鼻子大聲說：“校長啊！我知道您在裏麵。其實設立這個彩繪課是明智的選擇。彩繪課非常好！”