小男孩帶著蓮生無法理解的狂熱，拉著蓮生就往樓下衝，這股力氣真就是他自己所說的“抓住蓮生了！”。他的力氣實在是很大，蓮生怎麼也擺脫不了。蓮生不知道這個小男孩叫做夏偉何，也是她們小學的學生，比她高兩級，現在是三年級的學生。他的父母正是楊夏父母的好友。所以無論是作為校友，還是作為親友。在今天他都參加了史無前例的蓮生大搜索活動之中。
樓下夏家父母正一臉驚恐的望著這個從未如此失態的兒子。看著兒子手上一個落湯雞似的小女孩。還好夏爸爸比較冷靜。先打電話通知了王帆，然後拿了夏偉何的衣服給蓮生換上。
王帆出現的非常迅速，一看見蓮生就一個勁的抱著蓮生說著對不起。王帆望著蓮生臉上清晰可見的巴掌印子心疼地說：“孩子我不會再叫你吃苦了。”蓮生感到了害怕，因為建麗也曾對她這樣說過。“叔叔，我幫你保護蓮生。”一旁的小男孩大聲喊。蓮生又聞到了好聞的橘子味道。
小男孩的插話緩解了各種緊張，焦慮，悲傷的氣氛。大人們的臉上換上了一層淡淡的柔和。
“舅公，蓮生是個笨蛋！”楊夏在一旁不合時宜的說，“她什麼都不會。老師才會生氣的。丟臉死了。”
“你閉嘴！”這是王帆第一次對楊夏發火，“蓮生我們回去，爸爸教你，等你學會了才去學校！”
“王帆，建麗什麼時候來接我？”
就這樣蓮生結束了短暫的一年級的學習生涯。王帆真如自己所說的那樣，親自從拚音，最簡單的算術開始教。他講得非常細心，蓮生終於學會了簡單的漢子和計算。其實蓮生是相當聰明的，隻是相比較其他的同學她開蒙比較晚，才經曆了那不該經曆的一切。在這一年當中，蓮生小心的跟著王帆學習著知識。她和王帆的對話不多。翻來覆去總是那一句，從最初的：“建麗回來接我的。”肯定句變成：“建麗什麼時候來接我？”到最後變成：“她會來接我嗎，她是不是真不要我了？”蓮生不能想象，建麗到底遇到什麼困難了，和她分開這麼久是自己從來沒有預料到的。
等待建麗就這樣從一年級等到了二年級。入學的時候，老師在蓮生到底能不能進二年級，還是留在一年級重新開始，產生了疑問。於是將決定對蓮生進行測試。一年的試卷蓮生拿了雙百，二年級的試卷蓮生拿了雙百。老師們抱著試試看的心態，拿來了三年的試卷。出乎老師們的意料，蓮生不僅拿了雙百，連英語也拿了一百。這本來意在讓蓮生留級的測試最終把蓮生推向了四年級。和夏偉何分到了一個班級。
蓮生依然被排在了班級的最後一個，她現在沒有同桌。她對這一點非常滿意，因為之前的鼻涕蟲那一次次舉手讓她始終心有餘悸。蓮生終於學會了舉手，聽講，認真完成作業。但是她從來不積極舉手回答問題。從來不和同學們說話。她每天總是悄無聲息的出現在班級，然後悄無聲息的離開。
王帆對蓮生的成績很滿意，他對她的要求其實是不高的。隻要能及格不自卑就可以了。從蓮生再次上學之後，他對她的作業也很少過問。因為工作崗位調動的關係，他開始頻繁的出差。有時候蓮生會被送到姑姑家。更多的時候，蓮生是自己照顧自己。她已經學會了包括燒飯做菜拖地在內的所有家務。
她樂意做這些，這讓她自己覺得，不是王帆在照顧她，而是自己在照顧他。
蓮生本來以為自己會這麼默默無聞的直到小學畢業。卻從來沒想到自己的人生會走上另外一個拐角。
這一天英語老師通知班裏的同學每人準備一個演講稿，參加市裏麵的一個英語比賽。蓮生把它當做一次平常的作業去準備。老師在四十個學生當中選出了，稿子寫得突出的五個人。又讓這五個人自己回去，修改自己的講稿，同時改成演講的形式。在五個人中進行再次選拔。最後剩下兩個。其中一個就是蓮生，另一個就是優秀學生夏偉何。
老師接著利用所有課餘的時間，對這兩個人進行培訓。讓他們兩個再來一次比賽，再從他們當中選出一個去參加比賽。比賽的時間就定在10月26日。蓮生從一開時的漫不經心，慢慢到重視起來。當她得知比賽的日期之後，她下定了決心一定要戰勝夏筱，把第一拿回來。