崔欣波也跟著說：“我。。。我腳也大，誰怕誰呀”。
薑晨說：“我腳比你們都大，你們簽，我也簽”。
任曉偉看著大家一個接著一個都表了態，臉上的顏色變得越來越紅，滿腦袋的花白頭發隨風飄舞，心裏則是一個勁地坐著殊死鬥爭。最後，也是一咬牙一跺腳，挺著胸說道：“哥們兒也仗義一回，豁出去了，你們不怕，我也不怕”。
最後，就剩下了季童。季童看著大家一個個都豪言壯語地表了態，自己的心裏則是一個勁地打起了鼓，這會兒真是騎虎難下，他皺著眉頭問陳正正：“你這主意靠譜嗎？”。
陳正正搖了搖頭說：“這可難說，沒準還得把咱們幾個給搭進去，你可想清楚了”。
季童說：“我這也是為了大家考慮，咱不能賠了夫人又折兵呀”。
胡子平嘻嘻一笑，眯著眼睛看著季童說：“放心，咱賠不了夫人，咱們得把夫人保護好呀”。
嚴曉也跟著說：“就是，我們會保護好季夫人的，又沒人強迫你”。
胡子平和嚴曉一通冷嘲熱諷，讓季童的臉上變得五顏六色，他看著大家一個個藐視嘲諷的眼神，咬緊了後槽牙說道：“我也不怕，哥們兒不能不仗義呀”。
胡子平趕緊拍著季童的肩膀說：“哎，哎，我們可沒強迫季夫人呀，出了事可別怪我們”。
季童咬著牙點頭說道：“放心，真以為哥們兒是慫包呢”。
就這樣，陳正正用一張平整幹淨的信紙，一筆一劃，工工整整地在上麵為張亞平寫了一封《全體學生強烈要求推選張亞平老師為區優秀教師的請願書》，將張亞平平日裏的優秀事跡一一例舉，包括教學態度認真嚴謹，經常義務幫助學生補課，而且不僅僅局限於數學，除了音樂和美術，張亞平幾乎無所不能。張亞平教導學生十分耐心，總是入情入理，無時無刻不在為學生的成長和前途考慮。張亞平對學生的日常生活體察入微，感冒發燒，抽煙早戀，都在他的眼裏，好的誇，壞的批，事無巨細。總之，陳正正將張亞平的光輝形象大書特書了一番，溢美之詞比比皆是，無所不用其極地將張亞平誇上了天。
胡子平拿著陳正正寫的請願書，撇著嘴說道：“你這寫得是咱們張老師嗎？這是孔聖人吧，我看孔聖人也未必如此了吧”。
嚴曉接過信紙看了看，搖著腦袋說：“不行，不行，這太過了”。
陳正正說：“這都是基本事實呀，隻不過經過了藝術加工，藝術加工你們懂嗎”。
胡子平說：“你這加工得火大了，都糊啦”。
嚴曉說：“咱們得真實，平鋪直敘，把你那些形容詞，排比句都給刪了”。
按照嚴曉和胡子平的要求，陳正正重新修改了倡議書，用最直白的語言列舉了張亞平的事跡，刪除了所有華麗的詞藻和動人的段落，寫成了一篇幹澀無味的流水賬。
於是，嚴曉拿著陳正正寫成的流水賬，在整個年級裏尋找著簽名的人。終於在他的不懈努力下，總共收集到了112個人的簽名，甚至還包括了劉宏生班的幾個人。嚴曉舉著那些歪歪扭扭，淩亂不堪的簽名說：“這倡議書搞定了，關鍵就是揭發信了”。