但我們可以想象：在一個多子女的家庭，唐一禾排行第五，且是在做父親的唐心舟盼女心切卻一連出生五個男孩時的老五，其存在無論是在父母眼中，還是在兄弟姐妹當中，是不可能處在突出的位置的，甚至難免會在有意無意中受到冷落。更何況在他之後是唐義貞——五個男孩之後出生的第一個女孩——的降生，並且立即成為父母寵愛的中心。在父母的這種“導向”下，男孩老五的不被關注，是可想而知的。
受一點冷落未嚐不是好事，因為這使人有更多靜心的時候。心靜可以專注地做某件事情。唐一禾在性格上與大哥有些相同，都屬於較為內向的人。他在大哥的書房裏尋覓到了自己的一方樂土，並且很快就沉浸其中。他不僅愛看大哥畫畫，愛翻看大哥書櫥裏的那些畫冊，而且還喜歡自己動手畫畫。起初也許隻是當作一種好玩的“遊戲”，後來成為一種“愛好”、“興趣”，再後來就成了“迷”——生活中不可或缺的內容、生命中為之投注的神聖追求。
唐一禾整天就躲在大哥的書房裏看呀、畫呀，甚至忘記了少年人還有其他的遊戲和娛樂的方式。家人常常在吃飯的時候，清點人數，發現少了老五，這時候往書房裏一準找著。這使唐義精暗暗竊喜。他憑著一種莫名的敏感，從這個比自己小13歲的五弟那稚氣的塗畫中發現了一種潛在的質能。唐義精自己酷愛繪畫，但他有自知之明，意識到自己未曾經過正規的訓練，在技藝上難以達到自己所企求的境地，於是轉向潛心藝術教育和繪畫理論的研究方麵，並且卓有成就，先後著有《六朝藝術概論》、《湖北畫人輯略》、《陝豫考古錄》等書。但他仍然為自己未能在繪畫上有大的建樹感到莫大的遺憾。現在，在五弟身上他看到了一種藝術的天質，這讓他多麼欣喜啊！他暗下決心，要不遺餘力，好好培養這棵藝術的苗子。
少年的唐一禾當然不知道，在他拿起筆不經意的塗畫中，一位藝術的天才正由此誕生！
唐義精也斷然不會想到，他有意培育的，將會是一代畫壇傑才！
其間，唐義精有一個發現：唐一禾最初畫的是花草魚蟲之類的東西，但畫著畫著，他似乎對花呀草呀的之類失去了興趣，變得偏愛畫人了。最早他愛臨摹門神，還用大紙臨摹了兩幅粘在了自家的兩扇大門上。他還愛臨摹鍾馗打鬼、嫦娥奔月之類的人物畫。再後來他又似乎對單純的臨摹感到不滿足了，嚐試著人物寫生。唐義精的這個發現是在一個晚上，他與五弟都在書房裏，他在書桌前批改作業，五弟即坐在特意給他擺在書房裏專供他畫畫用的小桌前畫畫。書房裏很靜，兩人都專注於自己的事情。忽然唐義精聽得五弟獨個嗤嗤地笑起來，他轉過頭一看，隻見五弟一會兒低頭看看自己麵前的畫紙，一會兒又抬頭看看他的臉，一邊對照著看一邊獨自發笑。他站起身走前去問：“你笑什麼？畫了什麼好笑的，讓我看看。”五弟依然笑著並用雙手捂住畫紙，似乎不好意思給他看。他把畫搶了過來，一看，紙上畫的是一個戴眼鏡的人，除了眼鏡是圓的，還有圓額頭、圓鼻頭、圓下巴。看罷，他問：“這畫的是誰呀？”五弟不答，依舊嗤嗤地笑著。他明白過來：“畫的是我呀，我是這樣的嗎？”說完自己也忍不住大笑起來。他拿著畫奔出門去，把畫給家人看。大家傳著看後，七嘴八舌議論起來，有說像的，有說不像的。連最小的妹妹唐義慧也發表了意見，她拍著手說：“哈，大哥的腦袋像個大南瓜！”最後還是唐義精自己做了總結：“像我，像我，畫出了我的特征嘛。”唐義精還饒有興致地把這幅畫像貼在了書房的牆上。
這給了五弟極大的鼓勵，隨後他逐個給家人都畫了一張像。他把其他幾位哥哥畫得很威武，但哥哥們看後心裏卻在嘀咕：怎麼看起來都有點像門神呀？他把六妹畫得很美，眾人看了都說是嫦娥下凡了，把個六妹說得羞紅了臉。輪到畫八妹唐義慧了，八妹著實打扮了一番，畫時還擺出了昂首挺胸的姿勢。但畫完後她仔細一看，覺得是一個小丫環的形象，甚為不滿，迸出一句：“哼，沒點氣勢！”全家人聽了大笑不止又大惑不解。