變法失敗，胡聘之也知道自己的仕途到頭了，但他並沒有為自己今後的結局去奔波叫屈，而是置其於不顧，一心協助康凡搞建設。胡聘之很清楚：目前，山西各地建立的廠礦企業都是做為寧武府的工業原料供應基地而興建的，生產經營都是圍繞著寧武府工業界展開的，隻要寧武府得到不斷的發展壯大，整個山西就有了發展的動力，各項事業自會跟著繁榮起來。因此，自己必須竭盡全力地去支持寧武府，從各個方麵給予寧武府優先地位，集中整個山西的人力、物力、財力支援寧武府的建設。
“吾雖老朽，然定舉全力協助賢侄。賢侄莫要多慮，放手為之。”胡聘之如此說。
康凡感動不已。
胡聘之說道：“三晉大地，能人誌士比比皆是。待老夫遍地遊說之後，資金、人力、物資等亦可集中為吾所用，其力必巨！”
“如此甚好。巡撫大人若慷慨而起，一呼百應之下，定能率吾三晉子民共創偉業。三晉之富強，為時不遠矣！”康凡激動地說道。
胡聘之親自發函，邀請了山西各地一些有影響的士紳和官員齊聚寧武府，同康凡召集來的俞好、賀家兄弟、鍾漢強、多諾萬、李船長和梅香的同學們等一起共商大計。此後的幾天，在胡聘之的主持下，會議在和諧而熱烈的氣氛中進行著。康凡現在已是威名遠播，眾人在敬仰的同時，又加上胡聘之的極力倡導，對這一惠及山西全省的舉措給予了高度重視和竭盡全力的支持，有錢的出錢，有物的出物，有力的出力，取得令人振奮的結果。而寧武府依托山西全省的豐富資源與堅定的行政支持，發展將更為順利。
現在，寧武府的農、工、商業已初具規模，社會各項事業都在逐步建立和完善，發展的關鍵點還是工業。工業得到壯大，就會帶動整個社會事業的進步，而要加快工業發展步伐，最重要的就是晉興鐵路線的開通，隻要這條鐵路建成，圍繞鐵路沿線展開的基礎設施建設就會容易的多。因此，胡聘之又從全省各地增調了6萬駐軍官兵參與築路，加上省內和省外陸續湧來的勞工們，以及先前的那8萬名官兵，勞動大軍一下子增加到近20萬人，大大提高了建設速度。
隨著巨額資金的投入和各項工程建設的全麵展開，山西對各類專業人才和各種物資的巨大需求直接推動了本地和鄰近省份以及全國各地相關產業的興旺與人才的流動，國內各地精英人士紛紛湧入山西，大批被歐美和日本企業打壓得苟延殘喘的國內民營和官辦企業由於得到寧武府的大量訂貨而被拯救，寧武府在全國造成的影響也就越來越大，也就更有利於吸納來自全國的人力、物力，加快自身發展。
此時，寧武府轄區的基礎設施建設計劃已經全部完成，四個縣城的公共設施、學校、醫院、郵政、交通、居民生活設施等都已初具現代風貌。尤其是本地的教育事業，由於實行官辦義務教育體製，學生的校服、書本、文具甚至包括夥食等都免費定量提供，適齡男女不分高低貴賤、民族和性別，擇優錄取，小學、中學以及寧武專業技術學校和寧武大學已是一派書聲琅琅、學子成群的喜人景象。被優越的生活待遇和教學環境所吸引，國內外一些資深的學者和教師先後來到本地任教，加上有充足的官辦教育資金的投入，師資力量日漸雄厚。
寧武專業技術學校是一個集文化和職業教育為一體的中等專業學校，主要為寧武府培養近代技術工人和農業技師，麵向全國招收具有一定文化程度的知識青年。首批學員中有2百多名文化基礎較高，所以隻在學校裏經過了一年多的專業技術培訓後於1899年6月走上工作崗位，開始了他們嶄新的職業生涯。這些人中有機床操作工、鉚焊工、鑄工、鍛工、電工、護士和農業技師等等，另外還有新穎、稀缺的駕馭那些蒸汽機車、拖拉機、汽車的司機。鍾漢強做為寧武府資格最老的汽車駕駛員，為學校的建設出力良多，現在在學校司機專業班擔任教師的那些人都是他的徒弟。而康凡挑選的那6名飛行員在學習飛行之前也曾在這裏接受過短期的駕駛培訓，算起來，連康凡都得稱呼鍾漢強“師兄”了。