孩子的心裏話
爸爸媽媽，其實你們不用太重視我的願望。
因為我很清楚，不是每一個要求都應該得到滿足的。
你們給我買回了各種各樣的玩具，可我反而沒有在商場看它們時開心呢！
愛有很多種，我們根據對象分為對親人的愛、對戀人的愛、對朋友的愛。我們可以對一個事物喜愛，可以對一個人心愛，可以對一個環境珍愛。但是，什麼樣的愛可以被定義為“溺愛”？天下父母的愛有千萬種，哪一種又是“溺愛”呢？艾米很少用“溺愛（spoil）”這個詞語來形容父母對孩子過分的愛，但是她會給小本更多的行為約束，也盡力給小本更多的活動空間。
那麼，在一個外國媽媽的眼裏，到底怎樣才能避免對孩子的溺愛呢？
廚房的冰箱上有一個月曆表，上麵花花綠綠地標記著家裏所有的“重大節日”：紅色的水筆畫著感恩節、聖誕節、元旦等重大的節日；藍色的筆還標記著勞動節、哥倫布日等麻薩諸塞州的公共假期；綠色的筆還圈著幾個日子，5月5日——小本的生日，9月18日——媽媽艾米的生日，1月20日——爸爸傑森的生日，當然還有爺爺奶奶、表姑姑父等所有家庭成員的生日。原來，家裏要慶祝的不僅僅是小本的生日，還有爸爸、媽媽，每一個家庭成員的生日。
“並不是為了多吃兩次蛋糕，也不是為了多搞兩次聚會。慶祝每一個人的生日，是為了讓每一個人都有被祝福的機會。”艾米一邊對著日曆繼續寫標簽，一邊對我說了一個普通的道理：很多家庭現在都隻給孩子過生日，讓孩子覺得這是他們的“特殊待遇”，但是艾米覺得，小本應該被祝福，也應該學會祝福別人。
如果隻給家裏孩子“過生日”，隻給孩子“買蛋糕”，那麼孩子就會逐漸養成一種不平等的意識：“自己是特殊的。因為自己的特殊，所以我提出的要求，就理應得到滿足。”每一個孩子都在期待自己一年一次的生日，一年一次的熱鬧，一年一次的慶賀，一年一次的開心，如果生日聚會是難免的，那麼每一個家庭成員、每一個幼兒園的小朋友都應該有這樣的機會。
這種“特殊”有的時候也會體現在對孩子的態度上：孩子生病，媽媽哭；孩子哭，媽媽哭得更心疼；孩子畫幅畫，媽媽就表揚孩子“有天分”，是個“小天才”；孩子做任何事都能引起父母的“大驚小怪”——“牽孩子一發，動父母全身”，父母這樣的過度反應也會在無意中強化孩子的想法，讓他們覺得“自己真的是很重要”！
不溺愛孩子，從不給他“特殊的地位和待遇”開始。
小本雖然還穿著尿不濕，但是他會自己把用過的尿不濕丟進垃圾桶裏，每天上幼兒園之前，他都會自己給自己小書包裏裝一片備用的尿不濕；小本雖然經常在飯桌上跟媽媽抗爭，但是無論怎樣不開心，他都會把自己用過的餐具放回洗碗池，最近一段時間，他又開始給爸爸媽媽準備餐前餐具；小本會自己把換洗下來的髒衣服放進髒衣筐；會自己給姑姑打電話祝賀她的生日。當可愛的小本晃晃悠悠地走著，認認真真地做這些家務，媽媽艾米滿眼都是欣慰。
“作為一個媽媽，我肯定不是完美的，但是我總跟自己說，‘對小本多一點耐心’。”這是艾米經常掛在嘴邊的一句話。艾米以前上班時是一個非常標準的職業女性——快節奏的工作，快節奏的生活。但是，麵對小本，她拾起了自己丟棄了很久的耐心——等著小本一隻餐具一隻餐具地收拾餐桌，端著沉沉的衣筐站在洗衣機旁邊等著小本端著自己的小衣筐從樓上下來。
也許媽媽三下五除二地就能把這些瑣碎的家務小事做完，但是有的時候媽媽“太能幹”會剝奪孩子做家務的權利——每一個家庭成員都有為家庭貢獻一點力量的權利。過度的“包辦”雖然省事，但是會影響孩子獨立性的形成。孩子的獨立性是從媽媽的懷裏一點一點地“掙脫”出來的：家就這麼大，媽媽懷裏的領地少一點，孩子能活動的範圍就大一點。
媽媽艾米和爸爸傑森有意識地培養小本準確的時間觀念和執行力，所以這個小家夥總是說幹就幹，說走就走，上幼兒園盡量不遲到。傑森認為這是一個男人立身的重要原則，雖然小本還小，但是已經表現出了一個小男子漢的重要氣質。
不溺愛孩子，從每天讓他做點家務開始堅持。
小本是一個個性要強的孩子，他自尊、獨立、倔強、聰慧。小本的爺爺經常說：“上帝給他的最可愛的一麵往往是他最魔鬼的一麵。”媽媽艾米和爸爸傑森經常被小本的智慧、幽默所感動，但是孩子偶爾的堅持和對父母心思的準確拿捏，又讓艾米和傑森難以招架。