引起馬虎的原因，多與家長和孩子兩方麵有聯係。在家長方麵，如果在孩子小時候沒有及時對其進行糾正，常讓孩子一心二用，邊看電視邊寫作業，或是讓孩子在一個嘈雜混亂的環境裏學習，都有可能使孩子養成粗心馬虎的毛病。在孩子方麵，有的是性格問題，急性子愛馬虎；有時是態度問題，對學習不認真就容易馬虎；有的是熟練問題，對知識半生不熟最容易馬虎；有的是認識問題，沒認識到馬虎的危害……
解決孩子的馬虎問題，必須根據產生馬虎的原因，對症下藥，有針對性地做工作。
1．培養責任心，從根本上杜絕粗心
責任心是任何人要做好一件事情的前提，可以說如果沒有責任心，對什麼事情都敷衍了事，草草出兵，草草收兵，必然做不好。有了責任心，才會謹慎從事，細致認真，不敢有半點兒馬虎。培養孩子的責任心，光靠說教不行，還要靠平日裏的點滴積累。比如，在家裏父母可以給孩子分配一樣勞動，讓他負責掃地或洗碗，這就是他的責任。幹好了要給以鼓勵或獎勵，幹不好家長不能客氣，應要求他重來一遍，直至幹好為止。總之，就是讓他對自己的事情負起責任來。這樣，就會逐漸地培養起孩子的責任心，在遇事時不至於敷衍了事。
2.寬容對待，孩子才會樂意接受
每個孩子都會在不經意的時候偶爾犯點粗心的錯誤，作家長的要學會寬容，和藹地對待孩子的不經意。但是要講究方法，首先讓孩子自己去尋找錯誤，並意識到出現這樣的問題是因為自己的粗心。然後鄭重其事的告訴孩子，這是一個極不好的學習習慣，不是伸伸舌頭就可以放過去的。一定要在今後的學習中克服。你和藹寬容的態度和周到的利弊分析，會讓孩子十分樂意的接受你的建議，在以後的學習中努力改正粗心的壞習慣。
3.及時提醒，孩子就能體驗成功
如果孩子粗心的毛病每天都出現，我們就要想想辦法了。家長不妨在每次寫作業之前就提一個小小的要求：“寶貝，今天的作業一定要用心，盡量全部做對，爭取100分或者每門作業一個笑臉。媽媽相信你一定能做到，你說呢？”家長不要吝嗇讚賞的語言，讓孩子體驗到成功的快樂，而且感受到被賞識的愜意。這樣的話孩子在明天寫作業的時候一定會有一份美好的心情，好習慣就會慢慢養成。
4．有了興趣，孩子自然不再馬大哈
粗心程度之所以不同，雖然跟人的性格有關，有人天生細膩，所以做什麼都比較認真；有人天生是個馬大哈，所以一般的事情很容易粗心。但是即使一個人是馬大哈，當他做他喜歡做，感興趣的事時也會表現得非常細心，非常出色。所以隻要努力培養孩子做事的興趣，孩子肯定會逐漸投入進去。能投入進去，粗心的問題自然就不存在了。
關注孩子的注意力障礙
父母箴言
有些父母常常會抱怨，自己的孩子越來越馬虎了，做什麼事情都是丟三落四的，注意一點也不集中。但是，很多父母沒有想過，孩子如果有這些症狀，很可能是患了“注意力障礙”這種病。父母要對孩子的“馬虎”找好原因，對症下藥。
父母們常常會抱怨，孩子越來越馬虎了，做事情丟三落四，注意力不集中一點也坐不住，還經常和小朋友打架。但是，父母有沒有想到沒有，你的孩子如果有這些症狀，很可能不是一般的“馬虎”，而是患了病，這種病的名字叫“注意力障礙”。
注意力障礙對孩子的學習與成長都會產生很大的危害，那麼這種病會有哪些表現呢？
1.注意力缺損
這類的孩子主要表現為主動的注意功能異常，他們很難根據一定的任務和要求自覺地把他的注意力集中到某一項活動或是任務上麵去；另一方麵，這類孩子還會表現出被動的注意功能相對亢進，非常容易就會被外界的一點細小的變化吸引住，進而把注意力轉向和他沒有關係的事情上去。
2.多動
這類的孩子不管在什麼地方都會特別的好動。比如，在課堂上，他們會不斷地扭動著身體，還會無故地離開自己的座位；在家裏的時候，也會時常地翻箱倒櫃，把房間裏弄得到亂七八糟的，就連睡覺的時候也會來回地滾動，睡不安穩。有的孩子還有一些不良的習慣性動作，像是眨眼睛、咬手指甲等。另外，他們雖然有很多動作，但是他們的動作都非常的不協調，運動水平通常也會比較差。在走路或是奔跑的時候會經常摔跤，做操的姿勢也不正確、不協調。
3.衝動