此外，孩童的情操教育也是非常重要的。偶爾在孩子提出問題，卻正值母親忙碌的時候，母親會為了自己的方便而漠視孩子的問題，並告訴孩子：“媽媽現在很忙，等一會兒再說。”甚至還會拒絕孩子，說：“媽媽不是早就教過你，告訴過你了嗎？你到底要問多少次才能明白？”
結果會令孩子不滿。這種不滿的累積會給孩子的個性蒙上陰影，甚至影響他將來的一生。親子之間良好的溝通，才能培養出情緒安定的孩子。
如果孩子本來就了解的事，卻一問再問，這表示孩子想要引起父母親的注意。尤其是在弟妹出生以後或家中有其他小朋友時，會經常想要引起父母的注意。換言之，孩子發問的目的，不在於得到答案，而是為了要引起家長的回應。
這時候，隻要注意孩子的態度，就可以得知了。例如：孩子會發出撒嬌的聲音，糾纏著母親，並且不斷地提出問題等等。這時，不要拒絕孩子，而要了解孩子寂寞的心情，想要引起注意的心理狀態。如果家長沒有理解這種心態而有所回應，可能會導致孩子的欲求不滿，而引發其他想引起注意的行動。例如：毀壞東西、大喊大叫，果真這樣就麻煩了。
對待孩子提出的千奇百怪的問題，父母應該端正回答的態度並講究回答的方式方法。
1．要表揚孩子
當孩子提出為什麼時，父母要表揚孩子肯動腦筋。在我們的生活中也會看到這樣一種情況，當孩子提出問題時，有的父母嫌孩子纏人，會對孩子說：“去去去，不要問個沒完沒了，長大了就會知道的。”這是不對的，這樣做會扼殺孩子學習的積極性，長此下去，孩子會因為怕父母責罵而不敢再提問題。當孩子提出問題時，父母千萬不能嫌麻煩，要鼓勵、表揚孩子肯動腦筋，同時，要認真地和孩子一起探尋問題的答案。
2．要多采用啟發式
當孩子提出一個問題時，如果問題太難，考慮到孩子回答不出來，可以直接把答案告訴孩子。如果問題不是太難，孩子自己動腦筋後能夠回答，父母則不要將問題的答案說出來，而要對孩子進行啟發，鼓勵孩子從多個角度去觀察、去思考。如孩子提出“水是怎樣流動的？”時，這個問題通過做一個小實驗，孩子就會自己得到答案的。父母可以和孩子一起來做下麵小實驗：用硬紙板做一水槽，在水槽中倒上水，然後將水槽變成一頭高一頭低，這個時候讓孩子注意觀察，孩子會發現水是由高處往低處流的。
3．不要告訴孩子錯誤的答案
如果回答不了孩子的問題，不妨先了解孩子的提問原因，有時孩子不一定是真的要得到答案，隻是為吸引大人注意而已，這時不妨用語言和表情向孩子示意自己在注意他。不能不懂裝懂，含糊其辭，要向孩子說清楚：“這個問題我現在不會回答，等我看過書後就告訴你。”或者對孩子說：“等你上學後你自己會解決這個問題的。”這樣做，可以激勵孩子將來好好學習，探索未知的領域。
激發孩子多問“為什麼”
父母箴言
對什麼都感興趣，對什麼都想去摸摸、看看，這是孩子的天性，孩子的探索欲望對他各方麵的發展有很大幫助。因此，當父母麵對孩子的“為什麼”時，請不要不耐煩，而是應該耐心地回答和解釋孩子的每一個問題。
孩子從出生開始就對這個世界充滿了好奇，當他們開始去向父母問問題的時候，說明孩子已經在用自己的眼睛觀察這個世界，在用自己的大腦思考問題了，這時父母千萬不能打消孩子的積極性，應該耐心地去回答孩子的問題。
好奇是孩子們的天性，也是他們敢於探索新知，敢於創新的動力。好奇心就像是一雙巨大的翅膀，能帶著孩子在知識的天空裏展翅高飛。父母可從保護孩子的好奇心開始，培養他們的創造精神。
世界上第一架飛機的發明者萊特兄弟，小時候是一對富有好奇心的孩子。有一次，兄弟倆在大樹底下玩，兩人產生了爬上樹去摘月亮的想法。結果，不僅沒有摘到月亮，反而把衣服都鉤破了。他們的父親見此情況，不僅沒有責罵他們，而且還耐心地開導他們。
在父親的引導下，兄弟倆日夜為製作能騎上天的“大鳥”而努力。這期間，父親不失時機地買了一架酷似直升飛機的玩具送給他倆，這更加激發了他們對製造升空裝置的濃烈興趣。他倆不斷地學習升空技術方麵的知識，翻閱了大量有關飛行的資料。在父親的鼓勵下，經過多次試驗，兄弟倆終於發明了世界上第一架飛機。
孩子由於好奇自然會提出些問題，可是有些父母會對孩子說：“問這麼多，煩不煩？”也許，孩子的好奇心就在父母不斷的嗬斥聲中毀滅了。其實，父母應該做的是注意傾聽孩子的問題、想法，尊重孩子的觀點，積極地引導孩子的好奇心，培養孩子獨立思考、探索新知的能力。這樣，孩子就能在不斷地發現和思考中增強創新能力。
那麼，父母要怎麼做才能激發孩子的好奇心呢？