那麼，羅筱曼是如何在短短兩小時之內切實落下這一子的呢？這就涉及到具體的業務操作能力。每個人能力以及風格不同，羅筱曼也不例外。她習慣使用以結果為導向的方法。例如，這一次的申請報告：
報告的目的是什麼？讓高層同意啟動項目研究。
怎樣讓高層同意啟動研究？要取決於高層最關注的核心要點。
高層最關注的核心要點是什麼？項目收益（風險與怎樣實現都是研究之後要出的結果）。
項目的收益是什麼？怎樣體現項目的收益？這取決於報告的受眾，也即高層。
有哪些高層參加？他們習慣或者希望看到怎樣的利益表現形式？
……
所以，按照這樣的處理邏輯，即使是彙報同一個項目，同一個主題，如果是不同的受眾，那麼，羅筱曼也會拿出不同的彙報文件，並作出不同的解讀和介紹。
羅筱曼將文件做好備份，合上電腦，利索地收拾好東西，鎖上辦公室的門，在離賀雲不遠處的時候，不忘熱切地招呼一聲：“明天見，賀雲！”
羅筱曼徑直向前走，也不去管賀雲頭也沒抬說的那一聲“拜-拜，羅筱曼！”裏有多少不滿與不情願，是的，現在，那些都不重要。
羅筱曼的大腦裏已經開始在逐步切換：從工作模式切換成情感模式。現在，對於羅筱曼而言，工作模式下更容易操作，而情感模式，尤其是與吳驥堯相處的場景，讓羅筱曼覺得複雜棘手。例如，今天，她要應對的是吳驥堯今晚的邀約。
工作以外的吳驥堯之於羅筱曼，就是一個進退兩難的代名詞。羅筱曼的下棋思維已不能用在此處，因為前車之鑒，曆曆在目；而今，她想嚐試用柯伊姍的思維來處理，但這畢竟是舶來品，現階段，總有些水土不服。
吳驥堯下午發過來的信息，在羅筱曼看來，不是一個邀約，而是一項指令，沒有駁回的餘地，可是，羅筱曼今天卻必須這麼做，而且是麵對麵，光想一想，就是一個頭疼的場景。
羅筱曼慢慢地走出電梯，向柯伊姍的座位走過去，卻聽到一個悅耳的聲音：“媽姆！”
循聲望去，大廳的沙發邊上有兩個人，楊淮山笑盈盈地揮了揮手，可豆已經小跑著撲了過來。
“來，抱抱！”羅筱曼蹲下來，張開雙手，驚喜之極，準備將可豆抱起來。
“媽姆，親親咯！”可豆扒了扒，嘟著嘴親了過來。羅筱曼心裏暖暖的，小丫頭鬼精鬼精的，記性賊好，知道羅筱曼抱著她吃力。
楊淮山看著一大一小兩個女孩在大廳裏親親我我，不亦樂乎，還是走了過來，煞一煞風景：“行了啊，走吧！”
“等一下，可豆，陪媽姆換鞋子吧！”羅筱曼牽著可豆走到柯伊姍的座位那。