彭強未參與，隻是在一旁聆聽。彭飛此時內心的“兩個意識”的戰鬥還未分出勝負，也是隻聽不語。人在十字路口的時候，很難決定自己該往哪兒走。這個行業的人很聰明，已看出彭飛的猶豫，便商量下午去見一個行業的成功者。據說下周就出總了，是和彭飛一樣大的一個陝西的女大學生，叫謝一鳴，她是大二上半年就來從事這個行業了;劉阿霞先是說彭飛和這位成功者年齡是一樣大的，又把她說的神乎其神。這也勾起了彭飛的好奇心，心想：“見見又何妨，她也不能把我吃了。”他也想自己找出答案，看看這個所謂的連鎖銷售到底是怎樣的一個模式。也就答應了去見一見這位行業的成功者。決定後眾人便出了門，大概二十分鍾左右，來到了一個居民區裏。跟隨劉阿霞上了五樓，劉阿霞敲了敲門，一個高高瘦瘦的長得很清秀的女孩開了門，引眾人進來，彭飛觀察著房間：同樣是兩居室幹淨、整潔、所有的物品都擺的整整齊齊，一張桌子，幾張塑料凳子、一個水壺、幾個玻璃杯子;。
親們我會盡快更新的···
劉阿霞為了證實自己所言非虛，自己帶頭從第一段開始背誦《業務洽談》，趙虹、馬小亮彭強也各顯神通完整地將《業務洽談》背誦。彭飛核對著竟然一字不差，心裏不知道既佩服他們又同情他們，佩服的是連劉阿霞、馬小亮可能上學時都沒有這麼用功去背誦課文的人，竟然可以將幾千字的《業務洽談》完整的背誦下來，同情的是他們本應該有一個溫馨的家，過著平常而幸福的生活，而今卻形同僵屍，沒有了自己的思想;
劉阿霞拿著《業務洽談》給彭飛講解金字塔模式、幾何倍增，其他三人各自分享了行業內成功人士的經曆，彭飛不住的點頭。“嗯嗯”地回應著。他隻是想盡快從這個包圍圈裏跳出來，盡量地區迎合他們，劉阿霞也不是吃素的，就像老師檢查學生是否真的學會了一樣要求彭飛給他們講解一遍。
彭飛自己讀了一遍《業務洽談》，又經過幾人的耐心講解，雖然沒有怎麼用心地區聽，但也大概明白是怎麼一回事：“我大概地說下我的觀點吧，我講不出你們這麼專業的話，通俗地講就是雞生蛋，蛋生雞，雞再生蛋，蛋再生雞;生生不息。”
劉阿霞知道彭飛這是在敷衍他們，但彭飛說的也是這裏理，哈哈一笑說：“弟，你說的這麼透徹，很適合做我們這個行業。”
“哥，我來這麼久，我們的專業講師都沒有你分析的簡單易懂，怪不得找個嫂子那麼漂亮的女朋友。”趙虹也誇讚道
“沒有了，我也是胡謅的，和你們比我差遠了”
“哥，依你的口才在我們這過不了多久就可以做我們行業的講師”馬小亮也恭維道。
“別，我一初中文化的，給你們行業做講師耽誤你們走向千萬富翁的時間。”
(本章完)