資金資助等級由教材委員會各係提出意見，教材委員會主任辦公會議批準。
五、編寫教材的有關問題
教材字數：教材字數必須和實際教學時數相符合，每課時按不超過5000字計算。
教材審稿：一般由主編聘請有關人員完成，所需費用由編寫人員支付，資助資金中不支付該費用。若須聘請有關專家進行審稿的，經教材委員會同意，由教材委員會辦公室直接聯係，費用從教材建設基金中直接支付。
蘭州理工大學學有關教材出版的若幹規定
為促進教材建設，提高教材質量，完善教材出版管理，特製定本規定。
一、規劃教材，是指列入學校教材建設項目、由我校教師擔任主編、由正規出版社正式出版、直接用於教學的書籍、音像製品和電子製品，分別稱為文字教材、音像教材和電子教材。
二、規劃教材的正式出版，由學校統一管理。學校每年從教材立項中擇優遴選若幹種，製訂教材出版計劃，分批支持其正式出版。擇優遴選工作，由校教材工作委員會負責，有關申報、評審與推薦的組織工作由教務處負責。
三、規劃教材正式出版的條件：
1.要堅持“高質量、有特色、講效益”的原則。
2.已編寫講義，且經過兩屆學生使用，並獲得校優秀講義獎或受到師生好評。
3.廣泛吸收同行教師和使用過該講義的學生的意見，已對講義作了認真的修改。
4.符合出版社規定的正式出版的文字要求和格式要求。
四、規劃教材正式出版的申報程序：
1.由申報者（編者）書麵寫出教材正式出版申請，連同擬正式出版的教材稿提交申報者所在學院（部）。
2.學院（部）應聘請同行教師（具高級職稱）3人，對申報的教材稿進行評審，提出明確意見，在此基礎上，學院（部）教學指導委員會提出推薦意見，連同原始材料報送教務處。
3.教務處負責彙總各學院（部）送來的申報材料，並進行形式審查，向校教材工作委員會提出初審意見。
五、規劃教材正式出版的審批程序：
1.校教材工作委員會對教務處彙總並初審的所有申報材料進行認真評審，必要時，可要求申報人到會答辯，並核實材料。
2.校教材工作委員會在認真評審的基礎上，采取無記名投票方式表決產生本次正式出版教材名單。
3.校教材工作委員會評審選定的正式出版教材名單，在全校張榜公示。對爭議較大的，由教務處組織調查，並由校教材工作委員會複議。
六、由教材工作委員會評審選定，並經過公示的教材稿，由教務處列入正式出版計劃並負責與有關出版社聯係出版事宜。
七、列入正式出版計劃的規劃教材的部分出版補貼由學校負擔。
蘭州理工大學教材征訂和管理辦法
教材管理是學校教學管理的一個重要組成部分，它對穩定教學秩序，提高教學質量有著極其密切的關係和重要作用。隨著教學改革的深入和學分製的實行，為了保證開課所使用的教材質量及教材供應，特製訂本辦法。
一、總則
1.我校的教材計劃、征訂和供應，根據教學規律實行不同對策。按照基礎教育階段，專業教育階段，針對必修課、選修課的不同需要，分別采取多種發行方式：
對必修課：根據教學進程計劃以征訂教材為主、補訂為輔，使課程所用的教材做到課前到書，以自然班為對象集體供應教材。
對選修課：根據教學進程計劃和預測，教材征訂和補訂相結合，以自然班或課程班為對象集體供應教材。
對公共選修課：要轉變“一門課一本教材”的觀念，由任課教師指定參考書目，學生自行解決.教材中心給予必要的協助。
2.教材選用是教材建設的一項重要內容，是提高教學質量的保證。每門課程教材的選定，各係要集體討論，認真研究，提出教材使用的具體意見，由學院（部）彙總，主管領導審定後，交教務處教材中心計劃崗。