正文 第16章 我把青春贈予你(1)(2 / 3)

天氣炎熱的午後,人總是提不起精神來,昏昏欲睡。那個極品男同學每天都是踩點趕到教室,終於有一天,他遲到了。老師在講台上冷冷地看著這個高三了還天天堅持午睡的學生,要他交代遲到的原因。

他摸摸後腦勺,說出了一個貽笑大方的理由:路上堵車。老師徹底怒了,我們老師發飆的樣子是很恐怖的,她張牙舞爪,歇斯底裏:“堵車!你編也編個好點的理由啊,你以為這是香港,還是上海?”那天中午他被罰站在教室後麵,我回頭看他的時候才發現,他臉上的涼席印子都還沒消。我忍不住出言譏笑:白癡!高中畢業之後,這個男孩子去了日本東京。我最近一次看到他是他空間裏的一張照片,在人潮擁擠的街頭,笑得還是沒心沒肺。也許當年他編造的那個理由,現在在異國他鄉是可以成立的吧。

[四]

我們遠去的青春,像一地的碎玻璃

每個男孩子在小時候都打過架嗎?我想應該是的。血氣方剛的時候,因為話不投機就對對方揮拳相對,那個時候,年輕的他們,是不是以為用暴力就能夠解決這個世界上的一切不公?初中時,班上有個男孩子,沉默寡言,每天上課就是睡覺,老師們都不管他。

不是老師對他不負責任,是他自己放棄了自己。沒有人喜歡他,沒有人願意跟他做朋友,他是班上唯一一個沒有同桌的人,有時女同學經過他身邊,會不自覺地屏住呼吸,因為他身上常年散發著一股漚臭。

他總是形單影隻,我簡直懷疑如果他某天死在自己的位置上了我們都不會發現。

就是這個沉默寡言的男孩子,他用凳子把我們班一個成績很好的男生的頭砸出了一個小窟窿,血像噴泉似的冒出來,我們幾乎都嚇暈了。

那個男孩子被送去醫院之後,老師當著全班同學厲聲逼問他:“為什麼要打人?有什麼事情,同學之間不能好好說,要把別人的頭砸破!”教室裏很安靜,很安靜,我們所有人的目光都鎖定在這個平日最不起眼的同學身上。

他一直沒有說話,低著頭。老師忍無可忍地又提高了聲音:“說!為什麼打人!”可能是聲音的分貝太高了,他不自覺地抖了一下,抬起頭看著老師,我們驚訝地發現,他在流淚。然後,他說:“他說我沒有媽媽。”教室裏陷入了死寂。

我永遠記得當時他的表情,那麼倔強,那麼強硬。不知為何,過了很多年每當我想起當日的景象,心髒都會有一些細微的疼痛。

我們遠去的青春,像一地的碎玻璃。

即使每一種青春最後都要蒼老

在某些時光裏,有些事情可以變得麵目全非,有些事情卻紋絲不動。我喜歡的黃碧雲說過一句話:成長不過是長久的痛楚,愈合之後的頓悟。相當長的一段時間裏,我的好朋友星崽和叢叢都陷入對未來的惶恐,一個為學業,一個為工作,加上沒有出息的我為了感情,所以在這段冗長又沉寂的時間當中,不是我向她們抱怨,就是她們向我傾訴。

2009年的春天就在這樣低沉抑鬱的情緒當中結尾,夏日的陽光像一記重重的驚歎號投擲在我們眼前。

時光從來不等人,就如人生從來不倒帶。我會在每個紫外線最強烈的中午,不塗防曬霜,不打遮陽傘,穿著終年不變的帆布鞋,披著一頭亂七八糟的黑色長發穿過兩條街去星崽學校的食堂跟她一起吃飯。