離校之前，班主任親自給我們發布了摸底考的噩耗，來了就不見他的人影了，取而代之的是一個我們以往沒在學校見過的年輕老師。看上去也就二十七、八，所有的人都摸不清他的底兒。這老師開口到時跟別的老師不一樣：“你們老師去學習了，剩下的半年你們就落在我的手裏了。雖說是複習，但你們該吃吃，該喝喝，該耍耍，都不能耽誤了。尤其是耍，絕對不能耽誤了，誰要是不會耍了，找我教教你。但要是誰耍的過度了，別怪我心狠手黑。”底下平常比較淘氣的男同學在下麵一副不以為然的表情，這老師完全沒當回事，第二天就讓這群人開始有點佩服他了。
第二天的課餘時間，我們班的的那幾個男生在操場上打籃球，被幾個體育班的老師和幾個學生叫住了：“反正你們水平也不咋的，不如把場地讓給我們。”“我們水平不咋的，可也得分先來後到，我們先來的，憑什麼讓。”“也不看看你們那個水平，就那樣的還好意思來這裏丟人現眼。”“丟人現眼也沒礙你的事啊？你管得著嗎？”“這樣，你把你們班所有的男生都叫過來，一群人打我們幾個，要是輸了，以後我叫你們師傅。”還沒等到他們說話，這新老師就出來了：“小子，你說的話可算數，要是我們班贏了，你就叫我們班的人師傅？”“大丈夫，一言既出，駟馬難追，絕對算數。”“那你們老師呢？其他的隊友啊？”說著，新老師把他們一圈人掃視了一圈，掃起作用了，他們異口同聲：幹。“小子，你們說吧，怎麼幹？”“你隻有一個人，我們這麼多人，打起來不公平，鬥牛，一個一個鬥。”“好，成交。”
那幾個男生生怕吃虧，忙過來勸，被老師一把推開：“小子，你就請好吧，待會兒就讓你收徒弟，現在給我呆一邊去。”
哨聲一響，體育隊的老師率先出場，三局兩勝製。一開場，體育隊的老師猛地撲上來，他呆在那兒不防，就讓體育隊的得了兩分。所有的人都笑他的時候，他運著球跑到了三分線上去了，隨著籃球在空中劃出一道完美的弧線，籃球準準的掉進了籃筐裏。體育隊的老師一看，急了，也學著往三分線上跑，可還沒跑出去，就被他把球給截下來了。順著這股勢，他又漂漂亮亮的來了一個三分球，這一局，我們贏了。
對方的其他帶隊老師一看，大事不妙，馬上讓自己隊裏那個1。88米的高個兒參戰，倆人站在那裏，他比那個高個兒男生低出來一個頭，那時候我們都覺得麻煩大了。誰知道他跟沒事人一樣，大搖大擺的準備，臉色一點沒變，靜候對手發力。這個大高個子首先帶球上籃，他仍然站在那裏一動不動，我們以為他又要故技重施，可當那個大高個跑了一半的距離的時候，他突然側身跳了起來，大高個子一躲，球正好穩穩當當落在了他的手裏。大高個子看著他呆住了，他趁著這個機會，穩穩地一拋，球又正中靶心。該大高個發球的時候，他還手裏那這個球在那裏發愣呢，旁邊他的同夥都在喊：“快投籃啊，這一輪快結束了，要不就又輸了。”這個時候他才反應過來，直撲撲的砸了過去，球在籃筐的邊沿劃了一圈，咚，從邊沿落地了。
大高個被剛才挑事兒的那個拽出去了，挑事兒的脫掉了外頭，吼到：“我跟你比，我就不信了，你有三頭六臂。”
這次挑事兒的這小子是發了火了，上來就橫衝直撞的，運著球猛的往籃框下鑽，這老師是絕了，他竟然用腳支撐著整個身子彎下了。等到那小子到了籃框下得時候，才發現球已經不見了，等到他看見球的時候，球已經再一次的從籃筐裏落下來了。這小子傻眼了。球再次回到了這個挑事兒的小子手中，這次確實是用了上次的招數，他根本就沒防這小子，讓他得了二分。這小子把球傳給他之後，馬上衝過來擋住他，他根本沒當回事，將球藏在了背後，左手用力一拋，球正中籃筐的正中心，完美的落蛋。
體育隊的老師一看，情況不妙，趕忙叫停了比賽，要不體育隊的麵子可就丟大發了。這新老師也就大度的順水推舟了。那群吵著要當師傅的，被新老師全都攆回教室了。
經此一役，新老師名聲大噪，冰山也得以顯露一角。這老師的姓就非常的霸氣，複姓慕容，名峰。看看，南慕容的姓，北喬峰的名。確實跟他的行事風格如出一轍。