“那算什麼邏輯。”我歎了一口氣，隨即步入圖書館。
意外的是，這裏通常不開放一樓，而我們進來所行走的樓梯，就是一樓的高度。
圖書館(2)
“卡還在？”我問道。
隨即她一臉凶神惡煞的說：“怎麼可能會不見。”
“看到那檢票口了？”
她沒說什麼，扯了扯我衣服後，我便推開沉重的玻璃門進入圖書館，不過看樣子我就像在扮演什麼角色一樣。
拿出卡，在相應的位置刷了一下，隨後那機器也就發出滴一聲。
悄無聲息的大廳與泛著微冷的空氣，那般熟悉的溫度也莫過於是空調了。沒待得觀摩什麼的時候，白心又扯了我一下衣服，然後在耳旁嘀咕道：“現在怎麼辦？”
“你自己去摸索呀，管理員隻是一個束縛罷了。”我輕聲回複道。
隨後自己走向了群書之中。
如若在眾多書籍中找到自己需要的，那麼或許是再好不過，不過暫且還是得要看清楚分類。走向一旁的機器上，一個長方形的觸摸屏映射在眼中。
大抵是第一次看見，心中有些許的歡喜，瞎點了一堆東西出來後又不懂得怎麼返回，於是琢磨幾番後才知道左上角有那麼一個返回鍵。
“你才看到呀！”
我默然，畢竟是在圖書館，安靜是必要的，縱然這附近沒什麼。
“我也要用一下。”她又輕聲說道。
“看一下書本分類吧，給你用你暫且也用不上。”我回複道：“還有我不是跟你說叫你自己去摸索了嗎？”
她笑了笑，隨即無視我的話直接點向了觸摸屏。
“走，去六樓。”她突然說道。
我疑惑的說：“為什麼？”
映入眼簾的分類實屬太細，沒來得及看便被她扯著衣服去了六樓。
在走樓梯的時候我無奈的說了一句：“也就隻有你會走樓梯。”
樓梯一旁有著電梯，一共三部電梯，而且還沒有人使用。
“那裏有教科書，有教科書。”她說：“管理員為什麼是束縛？”
看到6樓的標識我便說：“到了。”
應該每一層樓都有相對應的搜索機器，不然就倚靠書架旁上貼著的紙張是無法準確找到書本的位置的。初中的圖書館較為簡陋，單純的依靠貼紙來分類就已經足夠了，不過那也沒有我想要看的書，縱然看了許多。
“你去找教科書吧，我去看下分類然後找下書。那裏有簡介的，有什麼事情可以去那找我。”說罷，便走向了那部觸屏機。
這裏出乎意料的少人，應該說在視野裏並無任何一個人。隻見得白心點了點頭便走向了群書去了。
有電子版的書也有實體書的時候，還是實體書比較好，不過依舊是較自己而選擇。雖然這次出行本就為叫人指點我什麼的，可是這般也不壞。
書簡介的下麵還有溫馨推薦，最後選定一本名為烏合之眾的書。
在社科資料庫24排5架上，所幸的是，它也在六樓。
允許談話(3)
“你跑這麼遠幹嘛？”她低聲說：“快過來這邊，這裏更好看書。”
些許的煩躁染指上心頭，大抵這裏為圖書館，為何要這般折騰人。深深的吸了一口氣說：“這裏是圖書館。”
“快點，來就對了。”她又說：“那裏更為自由一點。”
“是～”我扣下書本，以較懶散的樣子說著，真希望她也能夠適可而止。
允許談話。
她指著貼在玻璃門上的那個字樣，陰險笑了一番後便推開玻璃門。
“感覺真好，在圖書館裏可以自由的說話而且還能看上書。最棒！”她說：“不用老是顧忌著不能說太大聲了。”
無奈的張望一下，就地找一張桌子坐了下來，所幸這裏除了她以外就沒人了。
“還真的是書呆子。”她又嚷嚷道。
白心所坐著的那個位置上有著不少的書，應該就為她所說的教科書吧，不過那家夥似乎精力不在那。隻因為她不停地翻閱著書本的聲音就足以成為噪音了。