（二）管理上的不適應
1.自由散漫，責任心差
案例：李強畢業後進入了一家國有企業。因為上學期間習慣了自由自在、無拘無束的生活，初入職場對公司嚴格的規章製度很不適應，不僅經常遲到早退，領導布置的任務也能拖就拖，一到下班的點，他扔下手裏沒幹完的活一走了之。因為經常在工作期間上網瀏覽新聞、看視頻，辦公室主任說了他好幾次，他卻不以為然。結果不到半個月，公司就請他走人了。本來公司還很欣賞他的專業能力，但無組織無紀律的工作態度讓他們最終決定放棄。
分析：紀律性是企業維護正常生產秩序的基本保證，如果紀律問題不首先處理好，行為散漫，不注意融入團隊，團隊的集體力量就無法得以體現。
2.自以為是，擅作主張
案例：趙煒是學工藝設計的，畢業後到某工藝品公司做設計師，剛開始公司要求他到車間向老師傅學習加工製作工藝。但趙煒認為自己的學曆比老師傅要高，所以對老師傅提出的一些加工建議總是不以為然，並且經常擅自做主改變工作流程。
分析：進入企業後，應該盡快放棄“精英意識”，以平常心看待工作、看待同事。因為學曆並不一定反映能力，高學曆並不代表高水平。越是名牌院校的學生，企業寄予的期望就越高，一旦達不到他們的期望，帶給企業的失望就會越大。
3.缺乏執行力
案例：李曉旭本科就讀於一所知名高校。畢業後，他來到一家公司做辦公室文員工作。星期五到了，老板到辦公室與同事們交流，見辦公桌不夠整潔，特別叮囑：“今天周五了，大家把清潔做了再下班！”李曉旭卻和老板吵了起來：“我是來工作的，又不是來當清潔工的。”
分析：有句古話道“一室不掃何以掃天下”。對於應屆畢業生來說，最關鍵的是“贏在執行”，做好工作中的每一件事情都會帶來進步。
4.自我管理能力差
案例：孫陽是計算機專業的畢業生，多次找工作卻處處碰壁，經熟人推薦到一家軟件公司做技術開發。起初孫陽表態：能吃苦，要為公司服務兩年。但4個多月後，孫陽見工作起色不大，受到打擊，就遲到、早退、曠工，甚至在任務很緊的時候，向公司人事總監提出請假5天，原因是“同學在成都結婚，去了順便玩一玩”，這讓人事總監感到莫名其妙。還沒等假期批下來，孫陽就遠飛成都了。
分析：請“霸王假”是典型的“自我管理技能差”的表現，有不少大學生走出學校搞不清楚自己是處於職場還是學校，這是導致很多用人單位都不敢用應屆畢業生的重要原因之一。
（三）人際關係的不適應
1.缺乏職業禮儀知識
案例：王穎大學畢業後的第一份工作是人力資源部經理助理。剛上班，經理讓她給副總裁打個電話，請副總裁處理一件工作。於是王穎就打了電話：“是錢副總嗎？劉經理叫我告訴你，你把某某事情趕緊處理一下，劉經理很急的。”劉經理聽後無奈地搖了搖頭，辦公室裏的人聽後也都笑了。
分析：王穎在打電話時，言語裏就已經有了不禮貌的言辭，劉經理在職別方麵並沒有權力要求錢副總去執行什麼工作，這種命令式的語氣雖然是轉告，卻顯示出對副總裁嚴重的不禮貌。禮貌是多方麵的，包括語言、行為、舉止，甚至包括暗示性、職別性的禮貌。對於職場的禮儀規範知識，不少大學生們相當欠缺，然而，這些卻是職場裏升遷不可忽視的因素。