培養良好的心理素質，不是一朝一夕就可以見效、完成的事情，需要在日常的學習工作中和生活中進行知識的積累，經過實踐的磨煉，循序漸進地完成。另外，還要不斷更新觀念。
勤學
培養良好心理素質的途徑，一個很重要的方法，就是勤於學習。
作為現代社會中的各級領導者，不斷地學習專業知識及有關領導科學的知識、心理學等方麵的知識是十分必要的，這些都是培養良好心理素質的重要途徑。
領導者不斷地鑽研專業知識，成為行家裏手，有助於信心的建立和堅定，也能間接地穩定情緒。因為廣博的專業知識基礎能使領導者在計劃的製訂、方案的規劃和目標的選擇上持有科學的根據，對他人意見的正確與否、有用與否有客觀的判斷標準；在遇到困難挫折時，能使其對未來的預測有現實的和理論的根據，不會出現外行領導內行的局麵，給工作帶來損失。由於有專業方麵的知識，還能有利於領導者發現人才、選拔人才等等。這種善於向書本學習知識的例子屢見不鮮。
澳大利亞著名的銀行家馬歇爾·布朗是一個通過不斷學習來充實和完善自己的成功的領導者。布朗高中畢業後即進入了一家銀行工作，做一名小職員。後被調到英國工作了3年。回到澳大利亞後，他通過幾年的實際工作，覺得自己的知識欠缺，業務水平有待提高，於是決定重新上學。他認為，若將來想在銀行業登上更高位置，就必須有高的學曆和領導水平。為此，他白天工作，晚上到北悉尼理工學院攻讀會計學。他咬緊牙關堅持了3年，終於畢業，取得了會計師的資格。此後，他又讀了兩年夜校，攻讀秘書和商業行政管理，並順利畢業，取得了畢業證書。有了這些學曆和知識後，布朗信心百倍，幹勁十足，工作起來得心應手，事業上拾級而上，不久就擔任了一家銀行分行的經理職務，以後被調到香港，設立了一個聯合企業後，馬歇爾·布朗又以其卓越的領導才能和專業上的才能成了這家聯合企業的主持人。
苦練
培養良好心理素質的另一條途徑是苦練。學習，畢竟隻是一種理念上的、停留在認識層次上的東西，還沒有通過行動逐漸地得到鞏固。所以領導者不僅要注意學習，更要重視苦練。苦練本身就是一種堅強意誌的表現。曆史上著名的巴頓將軍有句名言：“不讓恐懼左右自己。”巴頓很小的時候就夢想著去當一名軍官，後來，他終於有機會考進了美國著名的西點軍校。他認為，作為一名軍人，特別是一名軍官首先就得勇敢，不能讓恐懼把自己嚇倒，所以他給自己的座右銘就是：不讓恐懼左右自己。為了達到這一目標，在軍校裏他就開始有意識地培養自己這方麵的素質。在訓練場上，他是一名勇敢的學員；到了真正的戰場上，他又身先士卒，勇往直前。當別人因為敵方猛烈炮火的攻擊而感到危險，不敢讓士兵反擊、進行衝擊時，他看看說，沒問題，跟我來。正是他重視並積極在實踐中培養自己的勇敢精神，不讓恐懼的心理和情緒來壓倒自己的氣勢，消磨自己的鬥誌，抓住時機勇猛地進攻，使他指揮的軍隊在戰鬥中連連獲勝，他自己也成為一個非常有名望、受人尊敬的高級將領。
不斷更新觀念
培養良好的心理素質，還需時常更新觀念，緊跟時代的步伐。不然思想僵化，以舊的標準來衡量人和事物，勢必對這也看不慣，對那也不滿意，常常會怨天尤人，牢騷滿腹甚至義憤填膺。
觀念的更新，意味著人的價值標準、道德標準等都在發生變化，由此對他人的看法和要求就不同，這將大大影響人的情緒及對他人的接納程度。在社會生活中，如果人們的觀念沒有轉變過來，對社會上的一些事情用舊的眼光總也看不慣，對他人的行為要求非常苛刻，對一些事情還會有一些強烈的憤怒情緒，工作中、生活上就很難時時理智、心情舒暢。這樣對人對己都沒有好處，反倒使自己有一種被社會拋棄、落伍的感覺，有時讓人覺得不正常。
因此，更新觀念直接關係到人們如何去觀察問題、認識問題和解決問題，關係到對自己對他人的情緒反應和寬容程度，即直接關係到人的心理成熟程度和健康狀況。可以說，更新觀念是培養良好心理素質的必經之途，不可忽視和逾越。
綜上所述，領導者的心理素質在領導者的工作中起著關鍵性的作用，它與領導者所從事的事業的成敗密切相關。因此，領導者必須注重良好心理素質的培養，在平時就加強勤學苦練，並緊跟時代的發展，時常更新觀念，為走向事業的成功打下堅實的心理基礎。