“不該管的事，還是別管的好。”
逐魂頓了頓，把魔雯要他傳遞給帝閻鳶的話說出口。
帝閻鳶蹙眉，不解的看著逐魂，用眼神詢問著他怎麼回事。後者則微微搖著頭，表示自己也不清楚魔雯說這話的意思，“帝大哥，要不你親自去問問？”他給著建議。
帝閻鳶點點頭，當然要去問清楚了，她這話就像是知道自己要幫助孫悟空一樣，實在令人費解...
“逐魂，你知道魔雯現在在哪嗎？”
逐魂愣了愣，然後問：“帝大哥，你現在就要去嗎？”
“是啊，這種事肯定是越早了解清楚越好吧，”帝閻鳶用一副理所當然的語氣說著，然後還催促著逐魂給他帶路，“你肯定知道她在哪，快帶我去找她。”
逐魂被帝閻鳶推搡著前進，可他還是帶著無奈的回頭提醒道：“帝大哥，大人說了不允許你曠課的...否則她會開除你...”
帝閻鳶卻絲毫不在意的回道：“放心啦，我有讓王子他們幫我請假，不算曠課。”
逐魂在聽完這句話後像是想到了什麼似的突然硬生生的停下了腳步，緊接著，他轉過身緊緊的捏住帝閻鳶的肩膀，眼睛裏寫滿了同情，就在帝閻鳶搞不清楚怎麼回事時，隻聽到耳朵裏傳來一句“忘了說了，大人剛剛特地囑咐過那些老師，隻有帝大哥你的請假，不算請假...”
十分鍾後...
“音樂為什麼存在？人類社會為什麼需要音樂？音樂給人們帶來什麼？這都是幾千年來思想家、政治家、藝術家以至每個普通人都會追問的問題，這也許是很高深的哲學問題，但也是很日常的生活問題...”
“音樂活動能大大促進學習成績，這是教育家們通過大量問卷調查而得到的數據結果。美國加州曾耗時十年對25000名學生進行觀察，發現在12年紀之前那些一直堅持學習樂器演奏的學生數學測驗的成績明顯高出其他不涉樂器者要高...”
“音樂自古被用於治療，古希臘巫醫稱音樂是‘聲音的魔術’...”
夏日炎炎，知了們紛紛駐足在樹幹上，發出一聲又一聲的鳴叫，即使樹大葉茂，也遮擋不住武漢的毒辣陽光。樹下，人們穿梭於陽光透過樹葉的陰影，來來回回，似乎每一個人都在朝著自己的目標前進著，即使他們汗流浹背，即使他們疲累不已，但，這就是生活，不是嗎？
比起在教室裏聽著老師枯燥無味的演講，那，才是生活。
“唉...”帝閻鳶收回看向窗外的目光，歎了一口氣，然後趴在桌子上，聽著不斷傳入耳朵裏的“音樂存在論”，“唉...”又是一口氣歎出。
教導這節世界音樂史課程的老師名為羅梭，四十年前以優異的成績被美國的一所名牌大學給錄取，畢業後就留在那所大學裏擔任教授，並通過這四十年的努力在世界音樂領域裏取得了輝煌的成就，是今年才被院長花重金請回來的。
以上情報由王子提供。
“音樂何為？它應該是一門藝術，這才是第一位的...”
“啊——”帝閻鳶煩躁的低吼著並掏出手機看了看時間，在發現還需要聽他嘮叨三十分鍾時，他徹底的崩潰了，為什麼說徹底呢？因為帝閻鳶的眼角滲出了淚滴，雖然僅僅隻是淚滴，但能讓一隻萬年老妖流淚，這位老師也確實是夠強的了。
帝閻鳶在桌子上趴了一會，他突然想到他們現在和他應該也是一樣的想法，而且他們不是第一次上這個課，一定有自己的方法度這場劫。他需要向他們求助，否則這餘下的三十分鍾，絕對熬不過去。
世界音樂史的教室是專門為羅索教授修建的，足夠的寬敞，足夠的大，即使這個班有五十個人，也依然被安排成一人一張桌子，獨立而坐，一個位置和另一個位置之間，左右相隔兩米，前後相隔一米。
這節課王子因為身體不舒服（其實就是在鬼扯），大飛還有陸陸就帶他去醫務室所以請假沒在（幫帝閻鳶請假的那堂課已經上完了），逐魂又被魔雯給叫去做事了，於是，在場的夥伴隻有...