六、社會主義和諧社會與核心價值觀教育的關係
（一）從社會主義和諧社會的本質內涵看社會主義和諧社會的價值觀內容
社會主義和諧社會是我們追求的價值理想，和諧社會既是指一個社會的理想狀態，又是判斷理想社會的價值標準。和諧社會從古至今都是全人類的共同社會理想，對中國共產黨提出的對和諧社會內涵可知，在一定層麵上，和諧社會也是一種社會價值判斷，一種以人為本的核心價值原則的體現，一種涵蓋了各個領域的價值追求。
（二）從社會主義和諧社會的構建看社會主義主導價值觀的功能
1.實現社會和諧和國家的長治久安，關鍵在於提高全體社會成員的思想道德素質水平，培養社會成員共同偉大的理想信念，而培養這種崇高的道德品質和理想信念，是主導價值觀的重要內容所在，主導價值觀指明了中國社會主義的最高價值理想和最終的奮鬥目標，因此，社會主義價值觀尤其是主導價值觀又是構建和諧社會的精神支柱，隻有發揮主導價值觀的作用，才能更好的維係社會和諧發展。
2.主導價值觀對和諧社會還有一定的調節作用[8]，主導價值觀對其他價值觀進行批判性的繼承，對不合理的部分徹底的批評，包容有價值且起積極作用的部分，並對構建社會主義和諧社會中出現的矛盾衝突進行協調，避免矛盾衝突的產生和加大，也起到凝聚社會力量的作用，社會成員隻有在主導價值觀的指導下，和諧共處規範自身的行為，把國家集體利益放在首位，提升自己的價值追求，實現社會主義價值觀和構建和諧社會的共同發展。
結語：一個人對人生目標的追求所采取的人生態度，取決於這個人自身形成的正確價值觀，正確的價值觀對人們的思想和行為活動方式起積極作用，而錯誤的價值觀會嚴重影響一個人未來的發展方向，會使其采取消極的人生態度看待世界。總而言之，社會主義價值觀教育意義重大，構建和諧社會作為全社會人民的最高理想，我們應該提高價值觀教育意識；同時，根據筆者對社會主義核心價值觀和和諧社會的探討可知，加強社會主義價值觀教育是構建社會主義和諧社會的必然要求，不僅有利於培養人們的正確人生價值觀，豐富人們的思想政治教育知識，而且可以營造和諧友愛的氛圍，有利於激發社會的積極創造活力，並能有效維護社會的安定有序的發展。
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