“嗯，您說的沒錯…”，張居正點點頭，心中對彭嶽的話已是信了幾分。
“知道我當初為什麼執意要將高拱驅逐麼？”，彭嶽收起臉上的笑意，“因為這個人太傲氣，太頑固，太不能容人，他總覺得權力隻能是一個人的，所以我將他驅離了朝廷，這樣的人存在著，實在是對當今形勢的大害。”
“嗯，學生明白了。”，其實張居正也不喜歡高拱，因此彭嶽使計將高拱驅離，也非常符合張居正的心意。
“好了，就先說這些吧，其他的就不要再提了…”，彭嶽微微一笑，便又沉默了。
其實他心裏明白，自己實行的這些措施，肯定會遭到眾多大臣的反對，所以當他考慮設置對內閣成員的彈劾權時，心裏還是猶豫了起來，最終將此事擱置了。
所以現在基本上還是任期製，因為推舉的時候，都是很慎重的，所以一般不會出什麼差錯，如果有太不像話的，彭嶽就會聯合其他閣臣，將此人驅逐出去。
有時候要想實行民主，就必須先學會****，彭嶽現在對這句話是越來越信服了，因為他現在必須靠著自己的威勢，來將一些措施實行下去。
“對了，叔大，告訴李成梁，東北那裏一定要注意一些…”，彭嶽好像又想起了什麼事情，“多遷過去一些漢民，一定要比當地的少數民族多，最好能將當地的少數民族同化。而且記得，一定要防止出現女真族中出現絕對的民族統治力量，如果有這種苗頭，一定要打壓下去！”
“嗯，這件事學生早就和李成梁交代過了…”，張居正點頭應道。
“還有我前一陣子和你說的，科舉製要改革啊，多設一些科目，而且學堂的基礎教育一定要推行開來，不能整天隻讀四書五經，明白了麼？”，彭嶽又耐心地交代起來。
“嗯，這件事正在做，效果還不錯，隻不過…不過南方的一些士子，對這個做法較為反對。”
“反對就反對吧，隻要能推行下去便好，推行得久了，自然也就順其自然了…”，彭嶽輕歎一聲，“咱們不是還可以借助報紙麼？叫那些禦史，和南方的士子在報紙上爭論，總會有個公斷的，爭論多了，思想也就變過來了，嗬嗬…”
“彭閣老好計策…”
“嗬嗬，其實我也頗為為難啊，軍器所人才緊缺，必須要從學堂中找啊…”，彭嶽笑著說道，“地方學堂留點心，好好物色，一旦有合適的人選，就都調到國子監來，讓他們跟著進行哪些器具研究什麼的。”
“嗯，好，這些事都在做…”
“這也隻是一方麵，咱們大明人多，土地總有不夠用的一天，所以那些玉米啊、番薯啊、土豆啊，一定要加緊推廣，當然，最重要的事要想方設法提高糧食畝產量…”，彭嶽歎口氣，“可是就算開個化肥廠，一時半會兒也找不到研究人員啊…”
“彭閣老說什麼？”，張居正聽著彭嶽最後一句似乎是在自言自語，不禁又問了一遍。
“沒，沒什麼，嗬嗬…”，既然是沒有眉毛的事，彭嶽便也不想再和張居正說了。
“對了，還有沿海的邊貿，國內的商業，都是大問題，發展得太慢，需要扶植啊…”，彭嶽歎息著說道。
“彭閣老，其實現在的情況…已經比幾年前好了太多太多…”
“唉，你不知道，這才哪到哪啊…”，彭嶽眯起眼睛，腦中又浮現起自己描繪的那幅宏圖，“咱們現在差的太遠了，要想把這件事情做好，是幾代人的事情啊…”
“彭閣老宏圖遠大，學生確實差得遠了…”，張居正在一旁接口道。
彭嶽卻沒有在意張居正的這句吹捧，因為他心裏一直在思考：自己的這些努力，到底能起多大的作用？自己能讓大明、讓中國於世界中脫穎而出，取得領先地位，不再遭受近代的那些屈辱麼？”
“彭閣老…”，張居正輕輕喚了一聲，隨即用手指了指彭嶽的鬢邊，“您這裏…白發又多了些…”
“是麼？嗬嗬…老了…老了…”
附注：本書一共設計了三個結尾，是為滿足讀者的不同喜好而補作。如果您不喜歡大結局二，請參考大結局一、三。另，本書業已完結，希望喜歡本書的讀者，能來起點，給筆者的結局補一個訂閱，隻是結局就好，筆者會很開心的，謝謝！