人生枯榮，英雄成敗，國家興衰，概莫能外。
遙想羅馬之王愷撒，在外征戰時得知龐培慫恿元老院解除他的兵權，他燒毀戰船，曉諭士兵：“骰子已經擲下。”背水一戰，讓他恢複了往日的光榮，也重振了羅馬的雄風。倘若沒有龐培，沒有敵國外患，愷撒怎會勵精圖治、強兵整甲？隻怕會如羅馬城第一位獨裁者蘇拉那樣，沉湎娛樂，不理國政，淪落為一個衰朽無力、苟延殘喘的病人，落得個貽笑後人的下場！
辛棄疾曾吟：“天下英雄誰敵手？曹劉。”是啊，是曹操造就了求賢若渴的劉備，亦是劉備鑄成了雄謀廣略的曹操。英雄與英雄，常常是對手，卻亦是天生相輔相成的另類朋友。
那麼，就不要哀歎“友兮敵兮奈若何”。我們需要朋友，因為可以與朋友共同承擔生命中一切不可承受之輕；但我們更需要敵人，因為隻有對手，才能與我們共同承擔生命中一切不可承受之重。
窗前，光影婆娑，遠眺天空，不禁微笑，那是月和星在爭相閃耀著自己的光芒。
內容：本文是一篇筆法寫意、內容豐盈而又頗具文化色彩的說理性隨筆。文章以梁實秋引出話題，以海明威和馬爾克斯對比論證觀點，引古今中外的事例來說理，讀來讓人感受到作者的才氣與底蘊。故本項評25分。
表達：本文如一首舒緩的樂曲，讓人在輕鬆閑適中享受著心靈的愉悅，可細細玩味。其中蘊藏的鏗鏘節奏與縱橫氣勢，又使人精神為之一振。結句“那是月和星在爭相閃耀著自己的光芒”，既照應開頭，也是情感發展的自然收束，景、情、理熔於一爐，含蓄蘊藉，實為妙筆。故本項評25分。
發展等級：文章內容豐富，思想在對比中見深刻。故本項評18分。
綜合以上亮點，該作文最後得分：內容25分+表達25分+發展等級18分=68分。
【同步訓練】
閱讀下麵的文字，按要求作文。
有人問古希臘哲學家安提斯泰尼：“你從哲學中獲得了什麼呢？”他回答說：“同自己談話的能力。”正是這種能力的獲得，人的思想和情感才有了往高尚和純粹境界提升的可能。
請以“同自己談話”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②寫成記敘文或議論文；③標題自擬；④不少於800字。
思路導航：
關於本話題，考生首先要明確以下三個方麵：一是什麼是“同自己談話”，二是為什麼要“同自己談話”，三是怎樣“同自己談話”。為什麼要“同自己談話”，就是問“同自己談話”有無必要。按題意，“正是這種能力的獲得，人的思想和情感才有了往高尚和純粹境界提升的可能”，也就是說，為了實現“人的思想和情感往高尚和純粹境界提升的可能”這樣的結果，獲得“同自己談話”的這種能力是必要的。考生要注意，本文題表達的意思是正因為“同自己談話”的這種能力的獲得，人的思想和情感才有了往高尚和純粹境界提升的可能。
考生在寫作時要注意不要隻是簡單地講一個自己和自己對話的故事——沒有升華主題；也要注意不能簡單地把同自己談話理解為自言自語。