鹹陽職院學生心理健康狀況調查研究
高教高職研究
作者：蘇曉奇 李安琪 高棟 馮衛剛 陳海龍
摘 要： 通過對學生公寓1050名舍長的調查結果顯示，鹹陽職院大學生心理健康狀況總體良好，情緒表現以積極情緒為主，人際關係良好，應對方式積極，但也存在一定的心理危機問題。今後學院心理健康教育工作要在進一步加強學生人際交往指導、注重建立積極應對方式的基礎上，引導學生主動尋求專業心理谘詢，同時重點關注和幫扶特殊群體，以提升我院心理健康工作水平，促進學生健康發展。
關鍵詞： 宿舍 大學生 心理健康
宿舍是大學生學習和生活的重要場所，學生的心理健康狀況能夠在宿舍得到真實的體現和反映。為推進大學生心理健康教育工作，深入了解學生的心理健康狀況，獲取最為直接、真實的資料，近期對鹹陽職院所有學生宿舍進行了一次問卷調查。通過調查，發現學生心理健康方麵存在的問題，對開展大學生心理健康教育工作具有一定的啟示。
一、調查方式
本次調查采用問卷的方式進行，共7道題目，均為選擇題，要求調查對象按照本宿舍實際狀況進行選擇，調查對象抽取各宿舍舍長。調查共發放問卷1050份，收回問卷1050份。其中有效問卷1026份，無效問卷24份。
二、調查結果
通過對問卷進行統計，具體情況如下：
1.調查對象的年級分布情況
其中大一、大二、大三均包括高職學生和五年製學生，四年級學生為五年製學生。
2.宿舍同學整體心理健康狀況
調查反映，從宿舍學生整體心理健康狀況看，很健康、比較健康的宿舍共占到94.94%，僅有2.53%的宿舍反映有的學生心理不健康，說明學生心理健康的總體狀況良好。
3.宿舍人際關係情況
總體來看，宿舍人際關係狀況良好，82.36%的宿舍沒有人際關係不和諧的情況，僅有7%的宿舍存在人際關係不和諧的情況，另外，有10.62%的宿舍雖然也存在不和諧的人際關係，但是表現不明顯。
4.感到困惑或煩惱時選擇應對方式情況
調查顯示，遇到困惑或煩惱時，同學們傾向於選擇積極的應對方式，如找好友傾訴、與父母談話、轉移注意力或者尋求心理谘詢，消極的應對方式“默默承受”“想自殺”選擇比例很低。在積極的應對方式中，選擇“找好友傾訴”的學生比例最高，達到75.54%，其次是“轉移注意力”，為28.97%，再次是“找父母談話”，為11.7%，最後是“尋求心理谘詢”，僅為2.92%，低於選擇“默默承受”。另外，有近1%的學生有自殺的念頭。
5.宿舍學生常見情緒表現情況
從學生常見的情緒表現看，積極情緒居多，“愉快”情緒占到85.87%，“充滿希望”占到60.04%，消極情緒出現較少，均在30%以下。在消極情緒中，“鬱悶”、“茫然”情緒相對出現較多，均達到28%左右，“焦慮”有18%的比例，11%左右的學生有敵對情緒。
6.宿舍裏有單親家庭背景或身體殘疾學生情況
對學生家庭情況和身體狀況進行調查，結果發現，有接近20%的宿舍有單親家庭學生，宿舍數量達202個，同時，90個宿舍有身體殘疾的學生，占到宿舍總數的8.77%。