總的來說在對孩子進行性教育的時候，要注意以下幾點：
1。對兩性話題不能遮遮掩掩
父母要能夠正確看待孩子因為性成熟所導致的各種行為，正確看待孩子所謂的“戀愛”問題。父母要認識到，孩子對性產生需求是正常，也是不可壓製的，如果父母強行壓製，反而會不利於孩子的身心健康；如果父母對此羞於啟齒，就會讓孩子對性產生誤解。所以，當孩子提出一些關於性的問題的時候，父母要平靜對待，明確而科學地做出回答，而不要說一些似是而非、模棱兩可的話。
2。性教育應從孩子期開始
很多孩子在小時候就對男女的性器官的區別產生好奇心，父母應該及時針對孩子的困惑做出必要的引導。一般來說，當孩子還處在幼兒期和小學一二年級的時候，父母就可以給孩子講一些關於性器官、生殖原理的問題，這時孩子自身還沒有形成性覺，父母就不會麵對不必要的尷尬。等孩子再大一些，父母就可以對孩子進行性心理和性倫理的教育。
3。鼓勵孩子要“走出去”
父母要鼓勵孩子與異性交往。在這樣的交往中，孩子就可以慢慢消除異性之間的神秘感。
4。讓孩子從正確渠道學習性的知識
父母要讓孩子從正確的渠道學習性的知識，比如網站、父母、老師、朋友、書籍都是比較不錯的渠道，可以很好地滿足孩子對性的好奇心和求知欲。
教育孩子要有一顆平常心
在浙江金華發生的高二學生徐力殺母案曾震驚全國。表麵上看，徐力殺母的原因極其簡單：隻是因為他不能忍受母親的嘮叨。然而，透過現象看本質，這不堪嘮叨的背後的深層原因卻是深刻的、沉重的：因為徐力擔負不起母親那沉甸甸的期望——必須考進班裏的前10名。於是，在極度的壓抑中，徐力走向了毀滅。
當慘案發生以後，認識徐力的人都無法相信這是真的。因為徐力是個看起來很文弱的孩子，這樣的一個孩子怎麼可能向自己的母親舉起凶器呢？但事實卻又擺在眼前。
徐力是普通工人家庭的孩子，因為是獨子，他從小就得到了父母全部的疼愛。不過因為父親在外地工作，所以家裏所有的事情都由徐力的母親去做，包括對徐力的照顧。母親不僅在生活上關心、愛護徐力，而且對徐力的學習也抓得很緊。但母親的關愛並沒有讓徐力感到幸福。
徐力很小的時候，父親希望徐力和母親能到他工作的地方生活，而母親不願意，為此，父母之間幾次大吵大鬧。後來父親一氣之下便把徐力帶到自己工作的地方獨自撫養。再後來，經過調和，這件事情才平息了。但這件事卻在徐力的心裏留下了陰影，他開始害怕父母吵架。
從父親那裏回來之後，徐力就跟母親在金華生活，而父親一星期回來看他們一次。漸漸地，徐力成為母親生活中一切事情的中心，他也因此成為母親的精神支柱。等到徐力上學以後，母親唯一的希望就是徐力努力學習，以後上重點中學，上大學，找好工作。徐力也很努力，他在上小學和初中期間曾多次被評為三好學生。那時候，徐力可以說是父母的驕傲。
在考高中的時候，父母和徐力自己都希望能考進省重點金華一中。後來徐力卻隻是進了市重點學校的重點班，這讓父母很失望，為此，一家人抱頭痛哭。後來，徐力告訴自己一定要努力學習，絕對不能辜負父母對自己的期望。但讓徐力沒想到的是，因為重點學校的競爭激烈，在高一上半學期的考試中，徐力的成績居然是全班倒數第二，好在徐力很努力，到了下半學期的時候他就升到全班第10名，母親很欣慰，就囑咐徐力以後每次考試都要考到班級的前10名。但徐力知道在重點學校的重點班級裏，自己很難達到這個目標，因為自己已經盡力了。而徐力的母親卻常常嘮叨現在下崗人多，工作很難找，如果徐力考不上好大學，找不到好工作，他就沒有什麼出息。而且母親單位的經濟效益也不好，一家人的生活很清苦，如果徐力不能好好學習，母親也覺得活著沒意思。在母親的嘮叨中，徐力連唯一的愛好——踢足球也被母親嚴厲禁止了，他感到很無趣。