2009年6月10日 晴
高考結束第三天
“看，那個就是上一屆總考第一的那個。”“他怎麼回來複讀了？”我覺得自己變成了動物園裏的猴子。我的同桌看到笑著對我說：“沒想到你這麼出名啊。”我苦笑一下，沒有說話。
——肖雷
離開高中已經4年了，回想起自己的兩次高三生活，已經沒有當初的那種激動，反而更像是一個旁觀者，站在當年的自己旁邊，觀察著自己的一舉一動，時而焦急，時而欣慰，最終塵埃落定。
我所在的高中不是什麼重點高中，在這裏我度過了緊張充實和競爭激烈的3年，當我躊躇滿誌走進高考考場時，我沒有想到我會落敗，但事實是我真的落敗了。
那個暑假我過得很失落，感覺所有人都用一種異樣的眼神看著我，甚至是我的爸媽。他們沒有給我太多的安慰，或者說他們給我的更多的是責備。一時間我的身上似乎滿是缺點，我不再是什麼優等生，不再是什麼好兒子。我有種眾叛親離的感覺，那個假期我異常孤獨。
假期快結束的時候，我扔掉了一個普通一本學校寄給我的錄取通知書，背著我曾以為不會再背的書回到了學校。迎接我的還是那個熟悉的老師，但教室裏的麵孔已經換成了陌生人。和老師聊天我顯得很開心，似乎我不是來複讀而是來看望他的，搞得老師都覺得我反應有點不正常。但在心裏我知道即使我哭，就能改變現實嗎，就能博得同情嗎，不會。
我被安排在教室的最前排，有一個同樣是來複讀的同桌。坐在第一排有諸多好處：看黑板清楚，聽老師講課清楚，不會被前後擠著。另外，對於我還附加了一個好處，方便被人“觀賞”。下課後，我經常會看到三三兩兩結夥的人在門口對著我指指點點，“看，那個就是上一屆總考第一的那個。”“他怎麼回來複讀了？”我覺得自己變成了動物園裏的猴子。我的同桌看到笑著對我說：“沒想到你這麼出名啊。”我苦笑一下，沒有說話。我假裝不知道有這些看客的存在，也從來不向這些看客的方向看。我知道這一次必須成功，不然更多的嘲笑會像雨點一樣打在我身上。我必須用一次成功證明自己。
我開始拚命學習。對於痛苦複習過一年的我，再複習顯得似乎不是那麼的累，心也更能沉得住了。我吸取了以前的教訓，不打疲勞戰。我來的不是最早的，走的也不是最晚，但在該學習的時間我拚了命地學，那種失敗和被嘲笑的感覺，讓我覺得自己有使不完的力氣。我把這力氣統統發泄在學習上。
下課我除了上廁所基本不出去，在教室的窗戶前站一會兒，做一會兒深呼吸，上課了再回到座位。晚上回到宿舍洗漱睡覺，第二天又是重複。有人說高三的生活很精彩，但那是在你順利走過那段日子後回憶時的感覺，當真的身在其中，隻會是周而複始的單調。
對於我來說，很多知識已經輕車熟路，再加上我對自己高強度的要求，每次月考我都是第一，經常被班主任表揚。班主任有個不好的地方，就是喜歡用我的“優秀“來批評其他同學。高三是疲憊的，也是充滿競爭的，大家開始有意無意地出現一些隔閡，偶爾也會有點小矛盾，但我真的太忙了，我隻知道有一個目標在前麵等著我，沒有多餘時間去想第一這個位置是誰。我知道哪怕我平時考一萬次第一，最後一次失敗了，又有什麼用？第一年的失敗，讓我牢記這點。
還好學校裏是單純的，隻要我想過得純粹，總是可以純粹的。不管什麼隔閡，不管什麼矛盾，都可以選擇無視。
因為我的成績一直是第一，最開始那些嘲笑也不再有了。但我知道一旦高考再失敗，嘲笑會依舊。我把自己和世界隔離了，覺得似乎周圍都是牆，隻有我一個人，安安靜靜做那些做了不知道幾百遍的題，看那些不知看了幾十遍的書。我孤獨，但也滿足，我覺得我離目標越來越近了。
終於熬到了那天，2009年的高考。生活裏很多事都具有戲劇性，我被安排在了第一年參加高考的考點。“這是要我在哪裏跌倒就要在哪裏爬起來嗎？“我心想，開始懷疑是否真的有上天在看著我。但我沒時間想太久，我該開始了。
一切都算是順利吧，當我考完最後一科，坐到校車上回去的時候，我才真的笑了，這一年最釋懷的一次笑。我還不知道結果怎麼樣，但我知道起碼發揮出了自己的水平，沒有遺憾。回到學校，我看到媽媽在等我。下車，我笑了，她也笑了。一切就這樣塵埃落定。再見，這平淡又難熬的一年。
肖雷
遼寧省莊河市第六高級中學
北京郵電大學通信工程2009級
高考656分