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開考鈴聲響起後，趕在監考老師發試卷的間隙，薛玲以一種極隨意的姿態，掃視了下空蕩蕩的教室。
是的，空蕩蕩！
如果說，昨天那兩場考試，哪怕，難度超出一般人承受範圍的數學考試，她所在的考場都還有三十來個考生的話，那麼，今天，這場考試，就隻剩下了包括她在內的八個人！
很吉祥的數字，然而，對比第一場的六十個人，那還真是天壤之別！
這場考試，依然是語文，而，出卷的老師，依然很有性格。
——以“我的未來”為題，寫一篇作文。
字數不限，體裁不限。
考試時間，依然是三個小時。
很簡單吧？
然而，包括薛玲在內的八個人，沒有一個人覺得這道作文簡單！
畢竟，昨天那兩場考試，很多人在考場裏答題的時候，還沒生出多大感慨。而，等到他們出了考場，回到家，麵對父母師長的關切問候，以及，在輾轉反側到淩晨才入睡，或者幹脆就徹夜難眠的焦慮不安的情況下，依然能頂著重重身體和心理上的壓力，參加今天這場考試的人，即便不能冠以“天才”的稱號，卻也是普通人中的“佼佼者”！
在這種情況下，讓他們相信，監考老師是本著不願意繼續折騰的心思，而大發善心地放過他們？還不如讓他們相信太陽是打西邊出來的更容易！
……
我的未來，會是什麼樣的？又會給自己的親朋友人，帶來什麼樣的影響？能否將這種影響擴大範圍，到一個城市，再到一個省，一個國家，甚至，一個世界？
這，才是監考老師真正想要知道的。
人，不怕夢想遠大，哪怕，再不切合實際，但，隻要敢想，敢做，那麼，誰敢說，有朝一日，就沒有實現的一天呢？
怕的，就是沒有夢想，或者，夢想太過狹小，而早早就失去了為之拚搏奮鬥的進取心，最終，成為一輩子碌碌無為，渾渾噩噩度日的普通人中的一員！
……
我的未來？
當然是成為一個聞名全世界的大農場主，讓每一個人都能吃到最新鮮美味，真正純天然，無汙染的蔬菜瓜果……
早早就定下自己未來的目標，並因此而擁有雄心壯誌的薛玲，目光在草稿紙和試卷上巡視了一下，很快，就拿起那份和試卷一起發下來的草稿紙，埋頭就寫了起來。
筆尖快速劃過紙張，傳出來的一聲快過一聲，一聲比一聲急促的“沙沙”聲，並未能落到同一個考場的其它考生耳裏。
不僅僅因為，可以容納六十個人的考場，如今，隻剩下包括薛玲在內的八個考生，更多的，卻是因為眾人都陷入了難得地沉思中。
唯有昨天下午的數學考試中，薛玲埋頭答題的時候，在薛玲身旁待了半個小時的那位女監考老師，在看見薛玲的動作時，不由自主地挑了挑眉，眼底的嘲諷、輕蔑、自得和了然等神情一閃而逝。
果然，還是個天真懵懂的孩子啊！
不然，又怎麼會拿到試卷就下筆，連最基本的通讀三遍題目，再靜下心來，認真思索一段時間，最後，再有所針對地列出大綱這樣最基本的安排，才是寫出一篇好文章的前提這件事都不明白呢？
也不知道，那些人是怎麼想的，竟然覺得這個孩子，會是引領一個時代的“弄潮兒”，在不能收歸己用的情況下，就必需早早扼殺掉……
嘖！
不就是擁有一份強悍的心誌嗎？可，擁有這樣堅定不移信念的人，這些年，他們見得少了嗎？然而，最後呢？那些人，又落得一個什麼樣的淒慘結局了？
這般想著的時候，監考老師依然邁著輕緩的腳步，往薛玲方向走去。
農場主？
監考老師挑了挑眉，所謂“農場主”，說到底，也不過是個種地的。
這，倒有趣了。
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