說明書有字數規定，不寫作業1000字，不守紀律1000字，可不做作業，又扯不上什麼大道理，怎麼也湊不足1000字。我不知道寫什麼，沒辦法，就找各種報紙抄。生拉硬扯。
小A說，數學課還不是最難過的。
班主任是語文老師，語文背書背不出來，老師就罰抄課文，《白楊禮讚》、老舍的《在烈日和暴風雨下》，都是幾千字的文章，一罰就是10遍，抄不完第二天就乘2，第三天就乘3，永遠也抄不完。
後來老師說，想少抄一遍就去操場跑兩圈步。我們都寧願去跑步，因為實在是抄不完。跑步都是在課間和中午，好多同學老師都在看，心裏特別不好受。可跑步也跑不完，跑十來圈還行，二十圈就跑不動了。第一天三十圈第二天就變五十圈了，這樣也是越積越多。
老師又說，跑不完撿紙去，撿一袋紙就少跑多少圈。老師給我們準備了特別大的塑料袋，每人一雙筷子，到操場上撿紙。紙片、塑料袋、樹葉，什麼都撿，可是袋子太大了。怎麼也裝不滿。沒辦法，為了多弄些東西填滿，我們就去買幹脆麵，吃完把袋子留下，那會兒一天吃十幾袋幹脆麵，中午都不吃飯。早上跑步，白天撿紙，晚上再跑步，可還是老也補不齊，因為數目老在往上漲。
如果把我從初一開始抄的課文和寫的說明書訂起來，都夠一本書了。跑圈也是，跑到後來就覺得腿都不是自己的了。
第一次去思教處是初一末。老師說這個學年要結束了，你們要有個了結，要麼一次補齊作業，要麼去思教處。我們都說寧願去思教處。
思教處就是學校管思想教育的地方，違紀的不聽話的壞學生都往這兒送。
去了思教處還是寫檢查。送那兒的學生都要填一份學生嚴重違紀的登記表，我們寫因為沒完成作業被罰抄多少遍，老師還不讓，說你就寫最根本原因是什麼。我們說最根本原因就是這個。老師說那是你們活該受罰，你們幹嘛第一次要不完成作業？
第二天學校把我媽請去了，填那張登記表都要告訴家長。我媽看了以後特別生氣，說你怎麼一個學期都沒有完成作業，回家就把我暴打了一頓，那麼粗一根笤帚都打斷了，渾身都一塊青一塊紫的。
那天挨打的不止我一個。有個同學是冰球隊的，他爸用他的冰球杆打他，比我還慘。第二天他和我說的時候我們都哭了。
老師不讓上課，我也不敢告訴我媽，不敢回家。
從那以後，我們開始恨老師，開始故意不完成作業。老師讓我們檢討，向老師鞠躬，必須是90度，我們不幹，於是又被送思教處，又填表，又把我媽叫來，回家又挨打。我家專門有一根木尺子是打我用的，菱形的，特硬，打起來特疼。
小A的媽媽說起打兒子的事，忍不住眼圈紅了。
我那時經常問G老師，怎麼教育這個孩子。G老師告訴我，你對他就得嚴厲，你就得讓他怕你。我就經常打他，笤帚都能打斷。打他的時候，我心裏也不好受，自己的嘴唇上都咬的是血印。後來孩子和我越來越遠，什麼話都不和我說。
小A說：我那會兒見了我媽就像耗子見了貓一樣，和我媽說話沒超過3個字的。我媽問，今天怎麼樣？我說，挺好；學校有什麼事？沒什麼；中午吃的什麼？瞎吃真是從來沒超過3個字第一次曠課是在初二。
有一天要請家長，我不敢告訴我媽，可去學校又沒法交代，幹脆就不去上學了。我們一共3個人，在外麵玩了兩天.第三天說回去跟老師承認錯誤吧。結果一回學校，老師根本沒讓我們進教室，直接送到思教處。思教處的老師擰著我們的耳朵，一邊用手拍我們的臉，說：好小子，會曠課了讓我們到一邊站著去，一站就站到下午放學。我媽也去了學校，晚上又打了我一頓。
第二天到了學校，G老師說你以為這事就完了呀，你得在全班做檢查。那時候檢查做得太多了，說的時候我忍不住笑了。G老師氣得不得了，讓我出去，又把我的書包扔出來，書包砸在走廊的柱子上，東西掉了一地。
後來差不多天天都被轟出去，有時就讓我們在樓道裏站著，中午還不讓吃飯。
第二次曠課還是要請家長。我不敢回家，就住在一個同學家裏，騙他媽說我媽出差了，在他家住一天。
那個同學家境不好，父母離婚，他媽媽還下崗。因為我住下，他媽特意買了香腸、包了肉包子。我覺得不好讓人家破費；第二天，我給他家買了些吃的，跟他媽說我要回家了。其實是我們3個同學湊了點錢，想對外麵找旅館住。我們誰也沒自己在外麵住過，到處找。終於找到一家覺得還湊合的。我們要了一個房間，買了些方便麵、麵包吃了，那個晚上誰也沒睡，聊天，總算有個能呆的地兒。