（替）
卞若萱在芃城並沒有待多久，差不多是等到人過來接受芃城裏的殘餘實力，她便帶著程城壘出發去下一個地方。
這次師徒倆照例是雇了個車，在車上的時間也麼閑著，卞若萱說到做到，真的開始教程城壘有關陣法的東西了。
說實話，教徒弟這件事，她以前都沒有幹過，完全沒有經驗。
嚴格意義上來說，她也沒有真正地被哪個師父耳提麵命地教過，更多的都是一種自己摸索，實在不懂的地方攢了很久消化不了再找人的模式，想找個參照其實也沒有什麼辦法。
現在讓她教程城壘，她還真是不會。
放出去的話也不能不作數，卞若萱考慮了很久，最後還是準備采取和自己相同的教導模式——放養。
程城壘一開始聽卞若萱要教自己的時候，還以為卞若萱這是終於轉性了。
然而，理想和現實之間永遠隔著萬丈深淵，什麼親切指導耐心教育全沒有，有的隻有他麵前的這一堆玉簡。
卞若萱把這堆玉簡擺在了程城壘麵前，然後對他道：“徒兒啊，這是你師父我精心整理出來的玉簡，丹、符、器、陣基礎階段要了解的東西，你看玉簡就行了。”
“這些玉簡呢，是你師父我整理了碧瀾同翀兩個小世界的傳承，從中挑出來的最為基礎也最有共性的部分。”
“你好好兒看，有不懂的地方最好自己多思考，實在想不出來了可以來問我。師父呢，剛得了一批種子，準備種一批靈藥，你要是有問題，最好是挑一下來問的時間。”
程城壘看了看自己麵前堆著的這些玉簡，又看了看卞若萱麵前已經擺出來的有泥土，隻等種子播種的靈植盆，無語凝噎。
他並不想接受這樣的教育模式啊，他如果真的想了解丹符器陣這些雜修手段，之前幾輩子那輩子多的是人能教他。
為什麼沒學，還不是用不上？
有破妄，大部分的陣法很難對他起到作用。
他很少親自進行戰鬥，除了本命器以外基本沒幾個靈器。
不戰鬥就不會受傷，不受傷就不用吃丹藥恢複，至於提升修為的丹藥，他一個天靈根還要什麼丹藥，開玩笑。
符籙，就離他更遙遠了，手底下倒是不少人用符籙，但他除了一些基本的傳訊符以外基本都沒摸過幾張符籙。
所以，現在忽然讓他學這些東西，他內心其實並不是特別樂意。
卞若萱其實並不想管他到底樂意不樂意，她隻是突然想起來，如果程城壘真的不走，那名義上就是她徒弟。
作為她徒弟，主修和她不一樣這也就算了，修煉上不用她幫什麼忙也算了，要是連她最擅長的東西都一點都不會，那這個徒弟跟她還有一點關係嗎？
想都不用想，師伯要是知道了這事，估計能笑她笑個好幾天。
但是，讓她認真地教那也是不可能的，因為她不會。
把兩粒不同的種子埋進同一個盆裏，卞若萱今天打算實驗的是靈植靈藥之間的相生相克作用。
調整了一個自己覺得合適的距離，她才有心思關注到一邊還在發呆的程城壘。
“你怎麼還在發呆？好歹挑個玉簡看看吧。”
程城壘看著她欲言又止，言下之意就是自己有句話不止當講不當講。
一般這樣的話都是不會太中聽的，不過作為一個體貼的師父，卞若萱還是準備聽一聽。
“想說什麼就說，再不說我就催生去了。”
程城壘視死如歸了一下：“師父，我不想看這些玉簡，我不知道這些東西看了有什麼用，我對這些不感興趣。”
這話說出來以後卞若萱反而高看他一眼：“可以，總算是在你身上找到點像我這個師父的地方了。”
沒有想象中的嗬斥和憤怒，卞若萱平靜得讓程城壘心驚。
“常理而言，如果你拜個別的人為師，這些東西確實是可以不學，但誰讓你拜了我呢，而且看起來你好像也沒有不認我這個師父。”