開學一個月之後，我以為知道陳書遠為什麼會被選為班長，最簡單最直接的一點，他實在是很聰明。
每次上課，不管是語文課還是數學課。老師講的明明是新的內容，他的課本上卻已經塗塗改改，做滿了筆記。當老師在講台上提出一個問題，陳書遠就能瞬間說出答案。當然隻是他一個人，低聲的怕被人發現的說，也隻有我一個人聽到。
我也很不厚道的，靠著他的答案逞了好幾次威風。
課間十分鍾，他除了上個廁所喝個水，剩下的時間就是拿出草稿紙做習題。不管班裏多吵多鬧，他都能專心致誌不被打擾。總而言之，努力的令人發指。
一開始男同學還會來找他玩，可是等領教的他的沉默，倒不如說無趣之後，也自覺的遠離他。
更發指的是，無論是大測試，小測試，期中考試，他都是永遠的“雙百”。老師批試卷的時候很多同學都會圍在講台上討論，有人喊道：“一百。”王老師非常理所當然的說：“陳書遠肯定是一百分啊。”
那麼習以為常的篤定讓我羨慕不已。
第一學期的期末考試他也是雙百，恰好班裏有一位不及格的，老師還從他的試卷上各借了一分，給那位同學湊了個整數。
“三好學生”、“神童”、“雙百王”，這些外號，不要錢的取。
而我，忙著交新朋友，忙著收集貼紙，或者忙著跟周旭晨鬥智鬥勇。每當我要慘敗的時候，陳書遠都會為我找一個台階下。
他對我而言是最聰明的同桌，可是當班長對他來說實在是難於上青天。
光是每次上課前要喊的起立就讓他憋青了臉，而班長總要起到帶頭作用。每次有什麼難題，老師都習慣點名陳書遠。我注意到他的臉色，就跟我看到周旭晨的時候一樣。
他一緊張就會結巴，又說的非常輕。剛開始老師還會耐心的等他說完，可連續這樣，不止老師不耐煩，連同學也經常笑他。於是惡性循環，他更不敢說話，更討厭說話。但偏偏班長的位置還固若金湯。
直到有一次我去辦公室交作業，聽到王老師的抱怨，我才知道原來陳書遠的父母是教育局的，王老師口中“當官的”。在開學前陳書遠的媽媽還跟王老師吃過飯，要她“照顧一下”。
小小的年紀，雖然還弄不懂大人之間的潛規則。可我已經隱隱的明白，班長這個身份，是他父母強加的。就像爸爸媽媽的離婚，最後的結局也是他們硬要我接受的。
我一下子就生出了同是天涯淪落人的感覺，我得幫他，我也是這樣跟鍾晏說的。
那時候剛好在放寒假，我在鍾晏的房間裏跟他籌謀。鍾晏則在拆他的新年禮物，也是他考試的獎勵，一台新電腦。
那時候電腦絕對是件新奇玩意，在我看來長的跟電視機一樣。電視機配的是遙控器，電腦配的是鼠標和鍵盤。鍾晏剛拿到手還“喲”了一聲，接著就對起鍵盤一陣劈裏啪啦。
他心不在焉的問我，“那你想當班長嗎？”
“當然不。”我想到陳書遠的表情，為他著急，“可他真的不適合當班長。”
鍾晏以一種匪夷所思的表情看著我，“你比老師還知道？”
“當然。”我驕傲的挺起胸膛，“我是他同桌。”
“看來他平時對你挺好的。”
“好！”我脫口而出，因為他在周旭晨揚言欺負我的時候幫了我一把。可是這些話絕對不能說出來。可以自己溜到小學的顧安安，可以把頭卡在鐵門裏的我，會被人欺負嗎？
然後我就繪聲繪色的把陳書遠如何討厭喊“起立”，如何討厭回答問題給說了一遍。而鍾晏也從漫不經心變成了側耳傾聽，他下結論，“你觀察入微。”
他揮手打斷我，“開學後，你讓他去找老師，說不願意當班長。”
我頓時沒了聲音，因為突然意識到，馬上就要過年了。
當初爸爸說的，隻要過年，媽媽就能回來了。
陳書遠立刻就被我甩到的九霄雲外，我剛激動起來，冷不丁的鍾晏問我，“你同桌是班長，那你考的怎麼樣？”
這用詞和語氣竟然跟我爸一樣一樣的。
我自我感覺考的也不差，全班四十五名同學，我排名二十多。對我來說，就已經足夠了。
隻不過，爸爸對著我的成績單卻很是長籲短歎。