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中國教育技術裝備(2013年31期)

作者：中國教育技術裝備(2013年31期)

古代言情21 萬字連載

《中國教育技術裝備(2013年31期)》正文
正文農村初中生物實驗教學與信息技術的高效整合
正文關於提升高中信息技術課堂效益的思考
正文信息技術背景下的中學語文教學探究
正文建構主義理論在初中信息技術課堂中的應用
正文探討初中政治教學中現代信息技術的應用
正文多媒體與高職舞蹈教學的有機結合
正文讓多媒體輔助教學為語文課增光添彩
正文數字信息化技術對舞蹈教學的作用
正文淺談信息技術在物理教學中的有效應用
正文讓交互式電子白板為小學英語教學增輝
正文積極利用網絡平台提高班主任工作實效
正文淺談信息技術在班級管理中的應用
正文利用現代教學手段促教師教學技藝提升初探
正文巧用多媒體優化語文課堂
正文以信息技術為載體的初中數學教學模式探究
正文多媒體技術在幼兒教育中的運用
正文交互式電子白板：多媒體課件的接力棒
正文多媒體技術與小學數學課堂教學的有機結合
正文信息技術與初中物理課程的優化整合
正文自製教具在高中體育教學中的應用
正文網絡環境下初中數學自主教學模式探索
正文以信息技術為依托的初中作文教學模式初探
正文巧用多媒體課堂教學新
正文引入多媒體技術打造高效數學課堂
正文中學英語網絡信息化小組合作教學探究
正文淺談新課標下美術教學與信息技術的整合
正文巧用班級博客開辟班級管理新天地
正文以電子白板為主導的信息技術與初中物理課程資源的整合
正文淺談小學語文教學中引入多媒體技術的意義
正文融入興趣樂之好之
正文信息技術優化體育教學的探討
正文交互式電子白板優化初中化學課堂
正文試析如何利用現代信息技術提高小學語文教學質量
正文信息技術輔助數學建模教學研究的探索
正文《信息技術在小學語文教學中的應用》研究課題階段報告
正文探討多媒體技術與體育教學
正文音樂課運用多媒體教學的理性思考
正文讓化學走進生活
正文有效講授讓小學信息技術課堂更精彩
正文導學案在高中信息技術教學中的應用探討
正文 Flash動畫製作——逐幀動畫教學探析
正文讓高中信息技術課堂教學充滿活力
正文探討音樂課堂教學中的唱歌教學法
正文輕遊戲設計研究與實踐
正文多措並舉提高幼兒衛生學課堂教學效率
正文基於學生自主學習能力提升的高職院校模具專業教學改革與實踐
正文圖片的合成教學探析
正文多媒體與物理教學
正文化學多媒體教學探索
正文淺談如何運用多媒體課件進行語文教學
正文多媒體輔助教學在小學數學中的應用
正文圖示理論驅動下的高考英語閱讀理解解題探究
正文初中生物教學中如何有效利用多媒體
正文現代教育技術與高中體育教學整合的思考
正文為學生插上音樂的翅膀
正文信息技術對課程評價的影響
正文微課在高中信息技術教學中的應用淺析
正文淺談現代教育技術在小學語文課堂中的應用
正文發揮多媒體優勢提高幾何教學質量
正文結合實例談多媒體對教學效果的優化
正文合理運用多媒體提高高中物理教學質量
正文多媒體信息技術在化學教學中發揮的有效作用
正文漫談信息技術在高中體育教學中的應用
正文合理運用多媒體推動中職音樂教學創新
正文芻議理實一體化教學在中職PLC中的應用
正文淺談數學實驗在數學教學中的運用
正文現代信息技術支撐了太空授課
正文初中化學實驗教學應用研究
正文傳感器在初中物理實驗教學中的應用
正文小學科學探究性實驗教學的思考
正文現代信息技術在小學試驗教學中的運用

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