左腦寶寶的動手方案：多用左手
取物
將寶寶平躺在床上，媽媽躺在他的左邊，然後輕聲呼喚寶寶，讓寶寶循著聲音把頭向左側偏過來，產生追隨反應，然後媽媽手中拿一個寶寶喜歡的彩色小玩具，向寶寶輕輕地搖搖，吸引寶寶伸出左手來拿玩具。
換手
讓寶寶保持端正的坐姿，媽媽先把一個玩具給寶寶，他很快會習慣性地用右手牢牢地把它抓握住。等他抓住以後，媽媽就再拿出一個更漂亮更吸引他的玩具，寶寶也許會鬆手扔下第一個玩具來抓第二個玩具。這時，媽媽可以教寶寶把原本右手拿的玩具先換到左手上，然後再騰空右手來抓新的玩具。這樣寶寶的左手抓握能力就得到了鍛煉。
描線
給寶寶一張空白的紙，然後媽媽先用粗線條的熒光彩筆畫上濃重的、方向長短不一的粗線，然後給寶寶一支較細一點的筆，讓寶寶試著用左手握住筆，來描媽媽畫的線。
投籃
拿一個籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然後拿一些報紙，把報紙裹成一團，做成一個個紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流用左手扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子裏的球最多。在這個遊戲中，手的動作、對動作的控製、空間距離的判斷，這些都有利於右腦開發。
穿珠子
媽媽給寶寶一些木頭珠子和一根粗實的線，讓寶寶用右手拿珠子，左手拿線，把線從珠子中間的小孔穿進去。穿完一個珠子後，再去拿另外一個珠子，重複上麵的動作，直至穿成漂亮的手鏈、項鏈。
右腦寶寶的動手方案：多動右手
放在另一邊
如果發現寶寶比較習慣用左手，媽媽可以試著把東西放在寶寶的右側，盡量製造寶寶多使用身體右半側的機會。
石頭、剪刀、布
媽媽和寶寶玩石頭剪刀布的遊戲，讓寶寶用右手做出石頭、剪刀和布的手勢。當媽媽出石頭的時候，寶寶想要戰勝媽媽，就要做出布的手勢，此時他的右腦圖像將快速形成，而左腦必須作出要出“布”的判斷，大腦出現左右交替的運動，是很好的大腦體操。
彈鋼琴
媽媽可以在寶寶3歲左右，讓他學習彈鋼琴，雖然從一般意義上來講，學鋼琴最好要等到5歲以後，可是為了開發寶寶的右手可以早點起步。讓寶寶在鋼琴上學習彈奏簡單的旋律，刺激右手的指尖，來帶動左腦的開發。
玻璃球搬家
媽媽給寶寶準備兩個塑料的容器盆子，然後在一個盆子裏裝滿五顏六色的玻璃球，讓寶寶用右手拿小勺把玻璃球盛起來，放到另外一個盆子裏。
故障機器人
讓寶寶假裝是一個出了很多故障的機器人，媽媽說出一個故障，然後讓寶寶表演。比如，媽媽告訴寶寶：“機器人壞了，隻會用右手拍球。”那麼寶寶就一直用右手拍球。總之，媽媽想出的“故障”最好能多用到右手。
小知識：左右腦功能大不同
左腦與右腦相輔相成，同等重要。
左腦負責邏輯、文字、數字、分析、次序、數列等活動，比較偏向理性思考，被稱為“知性腦”。
右腦負責圖像、感覺、想象、創造力、繪畫、音樂、舞蹈等功能，負擔較多情緒處理，又稱為“藝術腦”。
嬰兒巧手訓練方案
新生兒發育特點
手一直呈握拳狀，如果把東西放在他的手掌中，他會抓住。
訓練要點
為了從出生起就開始訓練手的能力，媽媽要時撫摸寶寶的手掌，讓寶寶能夠抓住媽媽的手指頭。
嬰兒12周
發育特點
手仍然呈握拳狀，但有時會張開；如果無意識地碰到一些東西後，若能推動，寶寶會再推一次。
訓練要點
這個時期主要發展手的“抓”、“捏”能力，使亂抓亂捏到準確無誤地抓捏。媽媽可以把鮮豔的小彩帶、小塑料動物，掛在寶寶小手能抓捏到的地方。要訓練寶寶從不同側麵去抓捏玩具，所以掛在寶寶麵前的玩具位置要不斷移動。每周鼓勵寶寶把手伸遠一些，以提高手的技能。注意小玩具務必清潔，因為孩子常常會將抓到的東西順手放進嘴裏。
嬰兒16周
發育特點
手常常張開，兩手可以相對捧東西，能抓住所接觸的東西；會察看自己的手，如果手進入視線，目光會被手吸引。
訓練要點
此時是鍛煉孩子精細動作、發展五指分化的時期。兩手對捧是腦手協調進一步發展的結果，訓練五指分化更是嬰兒發育中一項極其重要的訓練內容，它可以使嬰兒發育進入一個新階段。
媽媽可以在手心上放一件玩具，讓孩子去抓；或者在桌前多擺放一些固定好的東西，讓寶寶抓取。注意讓孩子的大拇指與其他四指充分運動相協調。