（湖北卷）22.右邊的繪畫和書法作品，展現了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描繪你心中的奔馬。要求：①必須原創； ②運用比喻、比擬兩種修辭手法；③不超過60字。（4分）
該題要求使用描寫表達方式，描繪的是一幅風物畫麵：畫麵主體是一匹奔馳的駿馬，描寫的側重點是它的動作、神態；畫麵的背景為空白。該題是一道綜合題，兼考修辭方法的運用，而比喻、比擬也都是描寫方式中常用的技巧，含蘊想象，便於更好地“傳神”，凸顯語言的生動性。於是可有如下參考答案：這是一位勇士！你看它昂首奔騰，疾如風快似電！它右蹄踏地，左蹄懸空，後蹄蜷縮前傾，鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風高高揚起！
三、議論，是一種評析、論理的表述法。議論的特點是以理服人，用說理的辦法，以概念、判斷、推理等邏輯形式，直接對客觀事物進行分析、評論、證明。在日常生活中人們經常用到議論，說長道短，論是說非。在寫作時，更要進行議論，宣揚觀點、闡明理論，來影響讀者。
（廣東卷）23.閱讀下麵三幅圖，聯係第二幅圖的文字，給另兩幅圖配上文字，要求前後內容相關，邏輯嚴密。每處字數不得超過所給空格數（含標點符號）。
該題側重考查“宣揚觀點”，即根據漫畫傳達的信息概括出其中的寓意。而畫中的提示則讓試題多少具有了些許仿寫的意味。該題難度也多在對漫畫的觀察和人物心理的揣摩上。如畫麵②中的人物跨步格外大，而③中的人物又回到平衡點，且跨步小，但雙手上舉，似有或謹慎或歡喜的意味。於是可有如下參考答案：①當你開始上坡，走在平衡點之前時，以為你可以越走越高。③當你退回平衡點時，你會發現原來平衡才是人生最好的狀態。
當然，有些試題確實在表達方式上不甚明晰，但那不是不能確定使用哪一種表達方式，而是要綜合使用多種表達方式。如下麵的高考試題。
（安徽卷）19.下麵關於我國正在建造的大型射電望遠鏡的圖片和文字材料，是某所中學科技節期間一塊展板上的內容。請篩選相關信息，以解說員的身份，向前來參觀的同學作介紹。要求：簡明、生動、得體，至少運用一種修辭手法，不超過100字。（6分）
名 稱：500米口徑球麵射電望遠鏡
選址特點：貴州黔南平塘縣天然喀斯特窪坑
構造特點：球冠狀反射麵由約1800個六邊形球麵單元拚合而成
建造特點：利用四麵環山、中間凹陷的天然喀斯特窪坑鋪設超大口徑的球冠狀反射麵
用 途：將我國空間測控範圍由地球同步軌道延伸至太陽係外緣，探測宇宙中的遙遠信號和物質，搜索地外文明和生物
意 義：將成為世界上最大的天文射電望遠鏡，未來20—30年處於世界一流地位
該題從“以解說員的身份，向前來參觀的同學作介紹”看，應該是說明；從“生動、得體，至少運用一種修辭手法”看，這又需要使用描寫；而從展板的具體內容看，無疑還應該有“宣揚觀點”的議論。於是可有如下參考答案：同學們，展板上介紹的巨型球麵射電望遠鏡，口徑有500米，（注：說明）像一隻巨碗，安放在天然喀斯特窪坑中（注：描寫）。它建成後將成為世界上最大的射電望遠鏡，能為我們探測遙遠的天外之謎（注：議論）。