在生命的傳承中，父輩永遠像一隻燃燒的紅蠟燭，為後輩的成長傾情傾力。在完成養育兒女的責任之後，很多老人又開始將全部精力和熱情投入到孫輩的成長中。這人間的至愛親情永遠是生命的甘泉。。。。。。
賦閑在家的老人帶帶孫子，似乎已成為了一種“世襲的傳統”，您也滿懷著新的期待。可是，親愛的爺爺奶奶，麵臨兒女略帶抱怨和質疑的目光，自得其樂的您是否想過：麵對未來嚴峻的生存挑戰，該怎樣帶好自己的孫輩？或者換句話說：您還有資格帶孫輩嗎？
不管您是默許還是不服氣，也不管您是釋然還是鬱悶，問題就這樣尖銳地擺到了麵前，我們必須作出思考和選擇——因為讓孫輩健康成長，並成為一個出色的社會型人才，這是我們共同的心願。
（一）隔代親，親上加親
與兒女同住，或者沒有與兒女同住，都阻擋不住您的另外一道熱情：照看孫子（孫女）。
無論是在幼兒園還是小學校門前，“老人家長”已成為一道獨特的風景。每天早上和晚上，接送孩子的隊伍在校門前總是很壯觀——穿戴整齊的小孩子們被爺爺、奶奶用小三輪車馱著，或者被姥姥、姥爺手拉手領著，一個個走街過巷，向學校彙集。孩子們的書包幾乎無一例外地由老人們背著——同這樣多數的老人一樣，無論酷暑嚴寒，風雪雨霜，您都會盡職恪守，沒有一絲懈怠。打理孫輩的生活已占取了您晚年生活的最大精力，而您也樂此不疲。
據調查，25%~30%的老人帶過孫輩。僅在北京市，每天就有百萬人站在學校的門口接送孫子。至於全中國有多少老人在接送孫子，這簡直是難以統計。
都說“世上隻有父母最好”，但仔細觀察人與人之間的情感，則以隔代親為最。在小說《紅樓夢》中，賈寶玉依賴老祖母的嗬護就是一個典型的例子。原因在哪呢？有人說，父母不能與兒女相近甚至隔閡，是因為父輩對兒女有恨鐵不成鋼，哀其不幸怒其不爭的苛刻，也有人說，老人與小孫孫的親情是隔代、是玩伴。。。。。。
有一對老兩口特別愛護自己的小孫孫，他們稱自己對孫輩是“要星星也給摘，可惜就是上不了天”。本來，他們自己在郊區有兩套不錯的房子，但是自從孫子來到人世後，他們就不在自己的房裏住了，而是在兒子在市中心的家的旁邊租了一套房子，不為別的，就為了與孫孫呆在一起。兩老伴對這種“漂泊生活”一點也不感到沮喪，相反，每天能聽到孫子甜蜜地喊上一聲“爺爺”、“奶奶”就讓兩老口夠開心、夠滿足了。在他們的眼裏，人世間沒有什麼能代替孩子的可愛，在他們眼裏，小孫孫怎麼都好看，笑也好看，哭也好看；睡也好看，醒也好看。“每當看到孫女，我就覺得把整個世界都給她也還欠她的。”
有一位老人說，“我對孫子完全是‘四陪’、‘三全’水平：陪吃、陪住、陪玩、陪學；全身心、全方位、全天候。”
還有一位老人在提到孫子時說：“生命誠可貴，健康價更高，隻要孫子好，兩者皆可拋。”
——可憐天下父母心，哪能勝過隔輩親！
為什麼隔代人會比父母與兒女的關係都還要親密呢？心理學家們分析，老年人和孩子之間的情感聯係，不僅僅限於血緣關係，心理上的共同之處往往讓老年人更多地願意與孩子待在一起。
您知道嗎？
7歲的兒童和70歲的老年人在心理年齡上有驚人的相似，相比和兒女、同事同聚，老年人更喜歡和孩子一起玩耍。
由於年輕父母的工作繁忙，很少有時間和老人一起聊一聊，孫輩的出現恰好彌補了時間的空白和情感的空虛。
父輩和祖輩人在一起相處，往往由於雙方都是成年人而各執己見，年輕人更容易堅持自己的主張，更願意追逐新潮，而這些又常常是老年人所不齒的東西，因此，兩者之間很容易形成矛盾和隔閡。祖孫兩代人在一起就不存在這個問題，祖輩人出於親情願意順著孫輩人的願望，孫輩人由於年齡關係又很難固執己見。
老人與小孩
爺爺奶奶與父親母親無話，父親母親與兒子女兒無話，這叫代溝。爺爺奶奶寵著孫子孫女，孫子孫女纏著爺爺奶奶，這叫隔代親。
老人望著夕陽西下，懂得了一切的無。小孩站在生命的起點，尚不知一切的有。老人小孩，一個想告訴，一個想知道。兒女大了，自己思考，說爺爺奶奶嘮嘮叨叨到底有完沒完。孫兒孫女還小，懵懂未開，問爺爺奶奶這是什麼呀，那是為什麼呀？
老人，一輩子下來，什麼沒見過？早已不驚不詫了。小孩，才翻開第一頁，天塌下來有多嚴重？照樣玩他們的遊戲。老人和小孩在一起，就是和無憂無慮在一起。老人牽著小孩，小孩是老人的玩具。小孩和老人在一起，就是和一本大書在一起。小孩騎在老人的背上，老人是小孩的玩具。
一個家裏，父親母親聽爺爺奶奶的，孫兒孫女聽父親母親的，爺爺奶奶聽孫子孫女的。小孩做錯了事，受母親批，挨父親打，哭哭啼啼去找爺爺奶奶。爺爺奶奶說，“他可是孩子呀，哪有不做錯事的。你們小時候，還不如他們聰明呢。”
老人寂寞了，不聽歌不唱戲，而是去逗孫子孫女。老人傻裏傻氣，天真得像小孩。小孩糊裏糊塗，世故得像老人。小孩也是簡單的，他們不知道，不用多想。老人是簡單的，他們知道了，不用多想。
（二）當兒女對您說“不”
老年人特別親孩子是非常正常的，這是人性的複歸。同時，老人們願意做這樣的奔波，因為他們把做這件事情當作一種晚年的生活樂趣。但是，正當老人們沉浸在祖孫同樂，並對帶孫子的這個“第二職業”鍥而不舍的時候，年輕的父母卻開始提出了質疑——老年人究竟能否照看好孫子？他們懷疑而挑剔的目光讓您受到了傷害。他們給出來的疑問和理由通常讓您感到難堪。
他們的不同聲音：
爺爺、奶奶帶孩子就圖一個精神享樂，是自己的親情需求，根本談不上教育，能帶好嗎？
老年人帶孫子，全部內容就是不讓孩子被餓著、渴著、碰著、摔著，至於教育，幾乎沒有人有這種意識，即使有，也是一種經驗型的陳舊方法。
除了意識還需要科學的方法，現在有老年學校，聽說有的地方開辦了爺爺、奶奶學校，沒有崗前培訓，能知道怎樣帶孫子嗎？
老人們一說就是過去帶的幾個孩子都成才了，其實在多子女的時代，還不是兄弟姐妹之間的相互影響。現在就一個，沒有學習的對象，就隻有學習爺爺、奶奶的處事方式了。時間長了，孫子也會變成小老頭。
多數老年人由於時代的原因，沒有多少文化，思想守舊，現在社會又很開放，在這新舊衝突中往往造成孩子無所適從，是非標準和價值觀念發生衝突，對孩子價值觀的形成十分不利。
未來需要什麼樣的人才，年過五旬的老年人知道嗎？不要說老年人，年輕人有時都弄不清楚，必須時時刻刻要學習。爺爺、奶奶整天與柴米油鹽打交道，能將多少新知識灌輸給孩子呢？
現在一個家庭都隻有一個孩子，可是丈夫和妻子的父母都要爭著帶孩子。每一個老人對這件事都飽含熱情，可是，僅憑熱情是不夠的，他們有沒有取得帶孫子的“資格證”呢？真是一件難辦的事情。