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中國教育技術裝備(2010年17期)
作者:
中國教育技術裝備(2010年17期)
古代言情
23 萬字
連載
《中國教育技術裝備(2010年17期)》正文
正文 重視標準化工作 提高規範管理水平
正文 貫徹落實《綱要》精神 不斷提升教育技術水平和服務能力
正文 30年的發展與展望
正文 教育裝備行業發展中若幹問題的探討
正文 天津市津南區教育技術裝備工作回顧與規劃
正文 係統籌劃 整體推進 彰顯教育技術的核心價值
正文 學校計算機機房的維護
正文 中學化學實驗室的管理與使用
正文 農村中小學實驗實施情況調查與研究
正文 采用多元學習方式 提高通用技術課堂教學的有效性
正文 通用技術教學中的設計製作初探
正文 提高《通用技術》課堂教學有效性的研究
正文 長春教育基地通用技術教學概述
正文 致力於構建新一代“互動教室”
正文 投影機“亮度”簡易測量
正文 淺談計算機輔助數學教學中值得注意的幾個問題
正文 創新型課堂的校園網絡資源構建
正文 有效利用圖書館 培養中學生自主學習 綜合實踐能力的實踐與研究
正文 搞好專家庫建設 規範政府采購評審
正文 數學教學需要進行情感滲透
正文 新課程下數學課的趣味情境教學
正文 小學數學問題解決教學策略
正文 中職學校高等數學教學策略
正文 合作交流在數學課堂教學中的應用
正文 小學數學教學創新四步曲
正文 數學教學中情感教育的運用
正文 優化數學思維品質 培養創造型人才
正文 交互式電子白板在課堂教學中的應用
正文 語文協作式循環滾動上課模式的實施
正文 語文課上如何實施目標教學
正文 合理利用信息技術 實現語文閱讀教學優化
正文 小學語文朗讀教學存在的問題及對策
正文 踏實奏好四部樂章 提高語文課堂教學有效性
正文 素質教育麵麵觀
正文 辨糾語文教學中的異口異聲
正文 初中生英語文化意識的培養
正文 音韻齊全 標新立異
正文 把握技巧 提高英語說課水平
正文 新課程理念下初中英語教學應處理好的幾種關係
正文 運用電教媒體 完善英語教學藝術性
正文 小學科學教學中如何做學情分析
正文 經曆探究過程 培養科學素養
正文 組建物理課外活動小組 延伸課堂科學探究
正文 體驗式學習在初中物理教學中的應用
正文 關於高中物理探究式教學的幾點思考
正文 化學教學中的德育教育
正文 化學課程中如何滲透素質綜合評價
正文 信息技術課堂教學中基於學生視界的教學行為探討
正文 信息技術在生物教學中的應用
正文 信息技術課程中任務驅動教學法之任務設計
正文 民工子女學校的《品德與社會》教學
正文 新課程理念下 初中社會_思想品德作業有效性的研究
正文 麵對高中新課改的幾點做法
正文 職業中專政治課教學的幾點淺見
正文 政治課滲透心理健康教育的體會
正文 思想品德實踐性操作練習常態化芻議
正文 網絡環境下的高中曆史教學
正文 多媒體計算機輔助曆史課教學的模式與優勢
正文 應用多媒體課件 優化地理課堂教學
正文 多媒體在農學課堂教學中的應用
正文 發揮勞動技術課功能 培養學生動手能力
正文 信息技術網絡課程優化設計
正文 中學計算機教學應該讓學生動起來
正文 遠程教育模式下機電教學的新探索
正文 優化教學手段 提高機械基礎課教學質量
正文 非線性編輯課程的教學模式初探
正文 臨淄區中小學體育教學的現狀與對策研究
正文 21世紀武術推廣模式
正文 賞識每一個學生 讓學生在愛中成長
正文 愛是學生健康成長的基石
正文 以教師發展為本 對教案實行柔性管理
正文 聲樂課拾遺
正文 小場地上如何上出“精品課”
正文 初中體育課的綜合評價
正文 整合內容 層層遞進 實施教學目標
正文 淺談汽修專業技能型人才的培養
正文 小學科學教學中的實驗設計與改進
正文 實驗室是學生科學研究的主陣地
正文 數學實驗課在數學教學中的作用
正文 農村學校如何走出物理實驗教學的困境
正文 用泡騰片做趣味噴泉實驗
正文 物理實驗探究教學創新策略
正文 在實驗創設中培養學生的環保意識
正文 變形U型管在化學實驗中的妙用
正文 在化學實驗中培養學生的探究能力
正文 農村成校和諧校園建設的意義及其創建策略
正文 整合社會教育資源 促進學生全麵發展
正文 如何建立新型師生關係
正文 高中生物教學如何進行德育滲透
正文 如何做好職業學校班主任工作
正文 農村家校合作策略
正文 音樂鈴開發與和諧校園構建
正文 寓德育教育於信息技術課堂中
正文 教育部教學儀器研究所恢複建所30周年慶祝會在京召開
正文 中國教學儀器設備行業協會2010年度會員單位名單(第二批)
正文 行業資訊
正文 關於《中國教育技術裝備》雜誌社開展2010年度優秀供應商讀者推介評選活動的通知
正文 關於征集通用技術教學設計論文及教學設計的函