耐心、細心、有心：做好新聞校對工作的秘訣
業務探索
作者：吳禹華
[摘要]在新聞校對過程中要做到耐心、細心和用心，耐心是做好新聞校對的前提；細心是做好新聞校對的基礎；有心是做好新聞校對的保障。
[關鍵詞]新聞校對 耐心 細心 用心
通常在人們眼裏，校對僅是改改標點符號、糾糾錯別字，是一份省力而又簡單的工作。其實不然。
筆者從事校對工作十多年，深知質量之於報紙是生命，而校對則為報紙版麵付印前的最後一道關口，其重要性可想而知。校對工作是編輯工作的延續和完善，對編輯的一些遺漏，作最後的改正和把關。所以作為新聞校對不僅要在文字上仔細把關，也要在政策上嚴格把關和知識上認真把關，並非糾糾錯別字、改改標點符號那麼簡單。
新聞校對一般都在晚上進行，校對人員上夜班是常態。記者把下午或晚上發生的新聞寫成稿，編輯收到稿件，立即編排，電腦房出樣後，校對人員緊跟著開校。一環一環，環環扣緊。校對時間是有限的，要在有限的時間裏，求得最大的效率，就要求校對人員具有較高的校對素養。校對人員猶如辛勤的園丁，每天守著版麵；猶如勤勞的啄木鳥，每天“啄”出好多病詞病句。校對工作是“安分守己”的工作，伴隨它的是耐心、細心和有心。
一、耐心是做好新聞校對的前提
所謂耐心，就是要能耐得住寂寞，要在排除內外部一切幹擾的情況下，真正進入到校對的境界中去。要想進入耐心境界，必須要有心無旁騖，一心隻為校對的精神，必須不斷地提高自身的心理素質，摒棄喧囂。
1、提振精神，以學習的態度工作
大量的新聞校對是在晚上進行的，這本就是人興奮度低靡的時段，再加上麵對的是大量枯燥的文字，這就加大校對人員的勞累程度。為了工作需要，校對人員要利用中午時間休息好，養精蓄銳，使自己在校對時有充沛的精力，增強發現錯誤的敏感度。
振奮精神的同時，麵對每一篇校對稿，要以學習的態度去對待。在校對過程中，可以了解當前的經濟社會動態，知道黨和政府在重視經濟建設的同時，也很重視民生工程；最先知道發生在自己身邊的事；也知道我們當地農業上、工業上有些什麼優勢等等。這些都開闊了視野，豐富了閱曆。當校對人員樂在其中時，也就不覺得新聞校對是苦差事。
2、克服急躁情緒，堅持一絲不苟
新聞版麵往往在晚上集中“出爐”，常使想早點結束工作的校對人員措手不及，內心不由地煩躁起來。這時校對人員就要調整心態，因為校對版麵必須逐字逐句，急不得。曾經校對一篇言論文字《創名牌要贏真口碑》，其中有一成語“妄自菲薄”，作者誤為“枉自菲薄”，筆者校對時雖隱隱覺得有問題，但因急於求成，未加細究，好在值班副總編輯在簽發時及時改正了。這些教訓告訴我們，新聞校對時必須凝神靜心，一絲不苟，來不得半點馬虎。
二、細心是做好新聞校對的基礎
有了耐心，在新聞校對過程中還要細心。“慢工出細活，欲速則不達”，這是新聞校對的寫照。
1、注重細節，嚴謹仔細
我國語言豐富，漢語言博大精深，一點一畫的不同，字詞含義就大不相同。我們在校對時，就要注意形似字、同音形似字、同音字以及異體字的辨別。如脈搏與脈博、宣泄與渲泄、拚搏與拚搏、綻放與澱放等等，類似的很多，容易混淆，校對時一定要認真細致。遇到拿捏不定的，一定要通過各類工具書尋找到用詞依據，不放過一絲疑惑。海門農村有很多比較小的溝，俗稱“民溝”。可有很多人憑想象常寫成“泯溝”，很明顯“泯”用在此不適合，它的本意是消滅、喪失的意思。字典也有現成的“明溝”詞解，它的本意是露天的排水溝，所以與農村裏蓄水的溝也相背。後請教一位老先生，那先生說古有官河，民有宅溝，應為民溝比較合適。我們覺得有理，民溝的說法一直沿用著。我們要追求準確、完美、規範，不放過任何一細微之處，養成精益求精的工作作風。