團隊科研文化建設探討
綜合
作者：趙麗莎 周燕輝 伍麗琪
摘要：加強團隊科研文化建設，對提高團隊的凝聚力、競爭力和科研人員的創新能力、探索精神具有重要作用。凝練富有特色的精神文化、樹立以人為本的管理理念、完善以質為先的評價機製、建立以效為基的運行體係、營造和諧濃厚的科研氛圍，是加強團隊科研文化建設、推動科研健康發展的重要措施。
關鍵詞：科研文化建設管理
科研文化是在科研實踐中積累、形成、凝練的精神文化、製度文化和環境文化，它是一種理念、一種模式、一種氛圍、一種戰鬥力。加強團隊科研文化建設，對提高團隊的凝聚力、競爭力和科研人員的創新能力、探索精神具有重要作用。立足實際，開放思維，加強團隊科研文化建設，是一個係統全麵、值得探討的課題。
一、凝練富有特色的精神文化
科研是一項複雜、持久、需要專注的團隊工作，從事科研是需要一點精神的。科學精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念、價值標準和行為規範的總稱，包括理性精神、實證精神、求實精神、求真精神、探索精神、創新改革精神等。團隊精神文化代表著整個團隊的精神風貌、價值理念、道德規範和行為準則。根據團隊的發展定位、研究現狀和奮鬥目標，凝練富有團隊特色的科學精神，形成團隊的核心價值觀。精神文化口號應該是富有特色、精煉易懂、朗朗上口、容易接受的。精神文化是一個團隊的旗幟，要通過思想教育、文化建設、宣傳學習等形式使其深入人心，引領、鼓勵、凝聚整個科研團隊，推動科研的健康發展。
二、樹立以人為本的管理理念
以人為本，就是以尊重人才、尊重勞動、發掘個人潛力、體現個人價值為根本，將個人能力培養與團隊科研目標相結合，實現科研的可持續發展。科研依靠的是一支精神飽滿、創新不斷、術業有專攻的精幹團隊，而以人為本正是科研文化建設應當信守的重要原則。首先，以人為本的管理應在科研建設的大目標下，考慮到個人的專業特長和發展規劃，努力為科研人員和科研管理人員搭建發展平台，開發潛能，創造價值，使其以主人翁的身份主動服務於科研建設的目標，做到個人發展與集體發展的同步和平衡。其次，集思廣益、群策群力，聽取基層科研人員對科研文化建設的意見和建議，增強基層人員對科研文化的認同感和參與性。再次，關心了解科研人員的個人和家庭問題，著力解決重大困難，了卻其後顧之憂。
三、完善以質為先的評價機製
以質為先，就是將科研質量作為評價科研成果的先行標準。質量主要指科研成果的特色、水平、原創性和創新性，是科研持久發展的生命力。堅持以質量為主的評價導向，端正學術風氣，淨化學術氛圍，可以有效發揮評價機製的導向作用，保護科研人員的科研積極性和主動性。在科研建設中，要整合科研力量，凝聚科研方向，集中攻克重大難題，獎勵高質量的科研成果，製約重數量輕質量、重形式輕內容、重經濟效益輕社會效益的科研行為。評價機製的有效實施需要加強學術道德建設，獎懲分明，增強科研人員的自覺自律意識，共同營造良好的學術氛圍。