十幾天之後，他的手和腿上的傷口基本愈合，他又開始跟著鄰居家的於彩雲一起去上學了。這個陳啟林是個剛強而又非常能幹的小家夥！上學沒幾天，他又開始像生龍活虎似的在學校裏玩耍，回到家裏就幹活兒。在他家，他是裏外一把手，在學校勞動他也是班級裏的主力。一天，校長在學校的空房子裏發現了狼的足跡，然後他組織全校學生發出通知，要求學生不要早出晚歸，上下學都要結伴而行。
那麼說到學校的空教室，這還得在此作個簡單的介紹。這個小學的教室是新蓋起來的，房屋的舉架很高。在教室裏看，從地麵到棚頂有四米高。整個房子是磚瓦結構，東西走向一連十大間。由於現在還沒有那麼多學生，除了辦公室和一到五年級之外還空下四大間。當時因資金不足，空下的四大間室內沒裝修，也沒有封閉的門窗，暫時隻當倉庫，放置學校的用品及從校田地收回來的糧食之類的東西。現在剛剛入冬，在這空教室的棚頂上放著玉米棒子和沒有脫粒的大葵花籽。這些東西當時是學生用梯子傳上去的，目的是防止小雞和耗子的禍害。今天校長來此查看是想把這些東西弄下來，然後賣了買教學用品。就在他走進空教室查看時發現了狼的足跡，於是，他覺得有必要先發出通知以保證安全，完了之後再組織學生把上麵的東西弄下來。
通知發完了，可是現在沒有梯子，棚上的東西該怎麼弄下來？校長犯了愁。這時陳啟林和同學們都在校長身邊，陳啟林主動請求上房梁上往下扔，下麵用塑料布接，然後讓同學們撿。校長覺得這辦法好。
“可是你怎麼上去呢？”校長問陳啟林。同學們都爭著說他能行，能上去，說他爬山上樹老厲害了。校長沒有其他辦法，說也隻能這樣，不過一定要小心。然後，逞強的陳啟林就嗖的一下，跳上了窗台，接著他就噌！噌！噌！地手扒磚縫，攀上棚上的人字房梁。他在棚頂上貓著腰，一步一個房梁地走到糧食那就開始幹了起來。上邊是他一個人，下邊是老師和一個班的人，不大一會兒功夫就幹完了。等陳啟林要下來的時候，空教室裏已經沒有其他人了。他準備從房梁上再串到牆邊的窗口處，攀牆下來，可是他萬萬沒有想到，就在他串到地麵堆放著一堆具有鋒利尖角的石頭的上方那根房梁時，不料他用力去抓住的那根立柱突然脫落，於是，他就手抓著那根突然脫落的立柱，一下子騰空俯身落下，正好掉在鋒利尖角的石頭堆上，隻聽撲通一聲，就把他摔昏了過去。原來，他手抓的那個立柱，是當時做房梁的人，忘了用釘子釘，沒釺上，那是根浮擱上去的木棒。誰會想到，就是這根浮擱上去的立柱差點要了陳啟林的命！
等陳啟林醒來之時，看到幾個要好的同學正在叫著自己，他感到左腿膝蓋疼痛得厲害，他擼起褲管兒一看，隻見三個像小孩嘴一樣的口子布滿了左腿的膝蓋，其中一個口子肉皮張開，已經露出了骨頭，幸好骨頭沒碎。他覺得自己又闖下大禍了，於是他咬著牙對這幾個同學說：“別告訴老師，也別告訴我的父母，我走不了了，你們把我送回家，就說我病了”。這幾個要好的同學也不知所措，隻好聽從他的，架著他，把他送回家去。