站在孩子的立場理解孩子走入孩子的內心，充分體會孩子的心情與感受。這就需要家長多去了解孩子，用引導的方法或用代替的方法讓他說出自己的心裏感受。比如：溫和地請他談談他現在的感覺，或說“你看起來好像不太高興”，“你情緒好像不太好，是嗎？”等。孩子會從你的口裏感受到你的關懷和對他的了解，他會向你傾訴他的煩惱的。在聽的同時，家長可用一些語氣助詞來表明自己是認真地在聽他講話，這會表明你對他的話也足夠重視。這些語氣助詞和肢體語言最能表達你對他的關懷，讓孩子感到你就是最了解他的人。
在了解孩子，站在他的立場上理解他的同時，父母也要讓孩子了解你自己的心情和感受。這時也要注意方式方法，用第一人稱來說明問題要比用第二人稱好得多，要說出自己的感受而不是責罵他的不對之處。比如看見他將玩具弄得滿屋子都是的時候，舍棄“你到底是怎麼回事啊？把房間弄得這樣亂！”而說：“啊！這個房間真夠亂的，它讓我感覺很不舒服。”據調查，用後一種方法比用前一種方法更容易讓孩子接受。
不要輕易對孩子發脾氣在孩子不聽話、不守規矩的時候，請你忍耐，不要對他發脾氣。比如：上街前，你與孩子講好了今天不買玩具，可到了商場，他還是吵著要你給他買，而且還一路走一路念叨，讓你煩得受不了。這時你千萬不要對他吼叫：“不是跟你說了嗎？今天不買東西，不要再吵了，再不閉嘴就……”你可以生氣，但不要輕易對他發脾氣。隻要你用眼神和行動來表明你的立場，我想孩子是很容易意識到自己的不對的。
不要輕易對孩子發脾氣的另一個注意之處，就是父母通常容易由別的事情上遷怒於孩子，以至於很容易因為一點兒小事就對孩子進行打罵，這種方式很容易傷害到孩子的心靈，當然身體上的傷害就更是難免的了。在這種時候，做父母的最好暫時離開，讓自己的情緒平靜下來，克製自己，不要發泄完了才後悔。
減少和孩子衝突的機會如果你想避免與孩子的衝突，可以做一些你不希望發生衝突的準備。比如：孩子愛吃糖，而你又怕糖吃多了對健康有害，不希望他吃得太多，那麼，平時你就可以將糖果收到他不知道的地方，一次拿出一些。這樣就不會因為他想做與你不希望他做而發生衝突了。
獎懲分明，約法三章不論什麼事情都要先跟孩子講道理，態度要溫和，最好是用勸說的語氣。如果孩子實在不聽話，可以進行一些小小的懲罰，如讓他自己回屋思考，想通了才能出來。一般情況下，很快孩子就會認識到自己的錯誤，願意改正。當然，孩子表現好時，一定別忘了給他鼓勵與表揚。
7.矯正孩子任性的不良習慣
任性是孩子的一種不正常心態。許多孩子為了滿足自己的某種需要，往往通過任性來要挾大人。孩子任性，的確是家長所麵臨的一道棘手的難題。
湖南衛視《真情故事》欄目曾講述這樣一個令人深思與反省的故事：
家教箴言孩子任性不僅造成了父母的巨大痛苦與悔恨，而且也給自己造成了無法估量的傷害。孩子任性性格的形成，其根源仍然是父母家庭教育不當，是不正確家庭教育造成的一種結果。
某中學的一位文質彬彬的男教師麵對鏡頭，聲淚俱下地敘說著他那12歲的女兒離家出走的經過，他希望能通過電視頻道找到至今不知去向的女兒。他說：“不久前的一個周末的晚上，吃完晚飯後女兒提出要去鄰居家串門，我說你得先把作業寫好了再去。女兒很不樂意，我就多說了她兩句。我說你都快升初中了，還這麼貪玩兒。女兒根本聽不進去，氣衝衝地一甩門就出去了。當時我也很生氣，覺得這孩子也太任性了，就沒有馬上追出去拉她回家。大約過了5分鍾，我感覺到心裏不踏實，就出去找她。可是，哪想到就這麼短短的幾分鍾時間，女兒就沒有蹤影了。我們找遍了整個城市，還向派出所報了案。差不多已經過了一個月了，女兒仍然杳無音信。我們也不知道這些日子是怎麼過來的，也不知道女兒現在是死是活。她走的時候身上一分錢也沒有……”
說到這裏，這位中年漢子已經泣不成聲了。看到這裏，許多觀眾的眼眶都濕潤了。
當前，中國的大多數家庭隻有一個孩子，因為過多的關愛，大多數孩子都非常任性。人們經常聽見一些父母這樣抱怨：“我家孩子隻要有一點點不合他的心意，他就哭吵個沒完，脾氣比誰都大。他認準要做的事，誰勸說都沒有用。這樣發展下去怎麼了得？”
孩子養成這種壞習慣的原因主要有兩方麵，一方麵是因為當孩子向家長提出一些過分的要求時，家長的教育方法很不恰當，不是通過耐心說服教育，而是橫蠻地加以拒絕。孩子沒有明白為什麼自己的心願不能實現，理所當然會任性。另一方麵是因為家庭中的成員對待孩子的任性處理方法不一致。比如，當孩子表現得很任性的時候，奶奶和媽媽可能會出於溺愛孩子而盡量護著孩子，而爺爺、爸爸則想糾正孩子這種壞習慣而嚴厲拒絕。而最後的結果往往是不了了之，孩子毫發無傷。於是，孩子因為有了靠山，往往會變本加厲地任性。