孩子說謊是較為普遍的，但說謊的原因是多方麵的。主要可以分為有意識說謊和無意識說謊。
對待孩子的無意識說謊，家長要加強教育，增強孩子的是非觀念，使孩子能自覺遵守道德規範。對錯把想象當現實的無意說謊，隻要幫助孩子區別願望和事實，培養孩子細心觀察，以符合語言表達的實際情況就可以了。
找出孩子說謊的原因因虛榮心作怪而說謊。你可以告訴他，人要實在，經過努力取得成績，才能得到讚許。
初一女生小茹，在班上表現一般。她看當中隊長挺威風，於是她做了一個中隊長符號，隻要離開學校就戴在胳臂上冒充中隊長。爸爸知道後並沒有發火，而是平和地對她說：“想當中隊長是好事，但要以自己的實際行動去爭取，表現好，同學們都選你，自然就成功了。你現在冒充，是假冒偽劣，這個問題可不小，是不是？”小茹哭了，說自己沒想到有這麼嚴重，一定改，做個誠實的孩子。她把假符號交給爸爸，請他銷毀。
為滿足個人需要而說謊。你可以告訴他，用欺騙的手法滿足個人需要是不對的。這種謊話隻能騙一時，但會帶來別人對你不再信任的嚴重後果。
小康看到有的同學中午到學校附近的網吧去玩遊戲，他也想去，可沒錢，以這個理由向媽媽要錢，媽媽肯定不給。於是就說要交班費，錢是拿到了，網吧也去了，但事情也暴露了。媽媽說：“雖然隻是幾元錢的事，可這也是騙呀！如果有什麼需要，可對爸爸媽媽說，凡合理的、確實需要的，我們一定滿足你，不合理的也會向你做解釋。說假話是很不好的，以後你再向我要錢，我就要考慮考慮，理由是真、是假？說謊的毛病如不改掉，誰還會信任你呢？”小康滿臉的悔意，一句話也沒說出來。第二天，他交給媽媽一封悔改信……此後，小康再也沒犯過這樣的錯誤。
糾正孩子說謊的方法父母可以從以下幾個方麵對孩子進行誠實教育，糾正孩子說謊的缺點：
①要滿足孩子合理的願望和要求對孩子提出的合理的願望和要求要盡量滿足。如一時無法滿足，必須向孩子說明理由。如果對孩子的願望與要求不分青紅皂白地不予理睬，或一味拒絕，容易使孩子說謊或背著家長幹壞事。
②正確對待孩子的過錯家長要本著關心、愛護孩子的原則，態度溫和地鼓勵孩子承認錯誤，幫助他改正錯誤。
如果用訓斥、譏諷或體罰來對待孩子的過失，就可能使他為了逃避過錯而說謊。
例如，小梅自己喝水時不小心打破了茶杯，她主動告訴媽媽，沒想到挨了媽媽一巴掌外加一頓罵。事隔不久，小梅失手把媽媽心愛的花瓶打破了，她記住了上回的教訓，在媽媽麵前編謊話：“隔壁的小貓碰翻了花瓶，在地上打碎了。”媽媽信以為真，事情就這樣搪塞過去了，小梅也由此學會了用謊話來逃避責任。
可見，本來誠實的孩子也會因家長的不當教育而變得虛偽。
③家長要做誠實的榜樣為培養孩子的誠實行為，家長要為孩子做出好榜樣。如果要求孩子拾金不昧，家長就不能將撿到的物品據為己有；如果要求孩子不說假話，家長自己就不能哄騙孩子。不然，孩子是難以形成誠實品質的。
④和孩子建立真誠和相互信任的關係家長對孩子必須言而有信，以誠相待。這樣，孩子才會信任家長，有什麼事，有什麼想法都願意告訴家長。
有的家長在孩子麵前常常言而無信。比如，孩子哭鬧時，父母常用許諾來哄孩子：“好好學習吧，如果考試得了90分以上，回頭媽媽給你買台電腦。”但家長並不兌現這輕易的許諾。孩子卻信以為真，滿懷希望地等待著，然而一次次地許諾都不過是空頭支票，孩子的一次次希望都成泡影，這樣下去，孩子不僅逐漸失去對家長的信任，也慢慢地學會了說謊。因此，家長和孩子形成真誠和互相信任的關係，是培養幼兒誠實品格的一個重要條件。
孟子曰：“愛人者，人恒愛之。”
愛心是人類最美好的一種情操，愛心是美德的基礎，也是美德最直接的表現。擁有愛心，就會擁有積極、健康、快樂的人生。因此，家長要時刻注重對孩子進行愛心教育。
任何一個國家、一個民族，一旦社會公德被破壞，必然導致人們行為失範，社會混亂。所以，作為家長，要從小對孩子施以公德教育、樹立孩子的公德意識。