誠實也經常體現在司空見慣的小事情中。一位大學畢業生，到某外資企業應聘，麵試情況良好，受到外商的青睞，這時他補充說，我的一條腿受過輕傷，走路時看不出來，跑的時候有點兒跛，您不介意吧？說著跑起來讓大家看。在場的人都很感動，為這個大學生的誠實而感動，總經理認為，他不僅學識好，而且誠實，品行好，這點兒小毛病不妨事，當場就拍板錄用。瞬間展現的人格魅力折服了招聘者，也說明了“誠”在人們的心目中有多重要。
那麼，作為家長怎樣培養孩子誠和信的品質呢？
創造一個誠信的家庭氛圍家中成員要坦誠相待、實實在在，把不說謊、言行一致定為家規。一位媽媽經常教育兒子要向前看，不要向“錢”看。不久，姥姥過世了，留下了一些財產，媽媽很大度，主動放棄，留給舅舅和小姨。兒子很佩服媽媽的行為，她在兒子的心中形象更高大了，她說到做到的精神在孩子心中埋下了誠實、言行一致的種子。
用事實告訴孩子誠信的重要性在日常生活中，引導孩子觀察周圍的人和事，領悟誠和信的重要。誠信的人很受尊敬，大家都願意托他辦事，都願意和他交朋友；為什麼有些老字號經久不衰，生意興隆；為什麼同樣是新廠家、新產品，有的走紅，而且成了世界名牌，有的也走紅了，但很快敗落，這些都與誠和信有密切關聯。通過思考，孩子會知道誠與信的可貴，確定自己要做一個誠實、守信用的人。
3.培養孩子重諾守信的良好習慣
守信是優良品德，失信是不道德的行為。一個言而無信的人是不會得到別人尊敬的，同時也沒有人願意與其合作。
張明是某中學初中一年級的學生。課堂上，他發現書本裏有一個關於孫悟空的圖片，便想起爸爸前幾天買的《西遊記》動畫片。下課時，他對同學李華說：“我爸前幾天給我買了《西遊記》動畫片，孫悟空與妖精打鬥的鏡頭可精彩了。”李華聽得心癢癢的，便請求張明：“你能明天帶來借給我看一下嗎？”張明滿口答應：“行！”可第二天一早小明本想帶動畫片給李華，可他又舍不得，於是，當李華問張明帶來沒有時，張明卻借口自己忘了。
李華非常失望。
講信用能博得他人的信任。
有一個美國孩子，他父親早逝。他父親去世時留下一堆債務。若按常規，欠債人已去，把他的商品拍賣分掉，債務差不多也就算了。但是這孩子一一拜訪債主，希望他們寬限時日，並保證父親留下的債務自己將分文不少地還掉。後來這孩子果然曆20年之久，把父親留下的債務連本帶息、分文不落地全還了。周圍的人都非常感動，知道他是一個可靠之人，也都非常願意和他做生意。結果他不但博得了別人的合作，也贏得了他人的尊敬。在以後的工作中，他越來越順利。
守信的人，別人就願意與他合作。因此，做父母的要以身作則，言而有信，這樣才能讓孩子重信用，知道該怎麼做。
講信用是做人的一項原則，因此，父母必須從小對孩子進行信用教育。
家長可以從以下幾方麵著手培養孩子的守時守信：
說到做到教育孩子對別人要講信用，負責任，答應別人的事要兌現；如果經過再三努力仍沒有做到，應誠懇地說明原因，表示歉意。告訴孩子在答應別人之前，要慎重考慮自己有沒有能力和把握做到，對不能做到的，就不要輕易答應。
培養時間觀念守時就是要求孩子有良好的時間觀念，而培養孩子良好的時間觀念，養成不拖拉的好習慣，應該從孩子小時抓起，讓孩子在很小的時候就感知時間，懂得及時做到答應別人的事。縱使孩子與朋友的約定沒有什麼價值，也要令其遵守。孩子必能在這些小小的約束中，學習到如何以自己的力量管理自己的行為。久而久之，孩子麵對任何事情都會守信踐諾。
及時鼓勵當孩子守時守信時，不管事情多麼微小，也要及時給予鼓勵褒獎，相反便加以提醒。
4.矯正孩子愛說謊的毛病
孩子說謊，常常伴隨著某種企圖。為此，家長對待孩子說謊既不能聽之任之，也不能過分指責。父母應以榜樣作用和及時的教育，來幫助孩子克服這一壞毛病。
上初一的凱麗愛音樂，多次要求媽媽給她買一支口琴，可是媽媽沒把此事放在心上，一直沒給她買。為了得到這盼望已久的口琴，凱麗開始騙媽媽：“我們老師說，明天每人必須帶口琴參加訓練，將來準備參加口琴比賽。”媽媽不好違背老師的要求，趕緊去買了支口琴。凱麗終於以說謊達到了目的。