正文 第11章 路徑在學習的同時,參加豐富多采的課外活動(2 / 3)

科學家西格巴恩是一個天才般的人物,據說他從厄勒布魯公學到德隆大學,無論大大小小的考試,他竟然從沒錯過一道題,這真是一個奇跡。而他的成功秘訣是因為他很“會玩”。有一年聖誕節前後,一群年輕科學家踏著厚厚的積雪前去拜訪西格巴恩教授,但他卻不在家。正當他們想往回返時,卻見街頭一群小孩子正和一個穿花衣服戴花帽的大孩子打雪使,隻見她們邊打邊跑,最後來到西格巴恩家門前,那個大孩子向小夥伴們擺了擺手,愉快地道別。然後他摘下了花帽子,露出了滿頭銀發,原來他就是那個從小會玩的西格巴恩。

人們獲取新的知識的活動,總是在原有掌握的知識的基礎上進行,由已知開發未知,由少知獲取多知。要使智力得到良好的發展,必需要有一個廣闊的知識背景。

參加課外活動,常常要接觸到一些課內沒有學過,但又和課內學過的功課有關的知識。遇到這種情況,把舊知識和新知識聯係起來,就會既學到了新的知識,拓寬了知識麵,又對課內學過的知識加深了理解,掌握得更牢固。

事實上,許多傑出的人物都有著專業之外的興趣愛好。比如,著名的詩人歌德就很喜歡遊泳、騎馬和擊劍等,列寧從小就聽母親優美的搖籃曲入睡,8歲就能熟練地彈鋼琴。有人發現,在榮獲諾貝爾獎的科學家中,有許多人是演奏某種樂器的好手。如1918年諾貝爾物理學獎獲得者、德國物理學家普朗克每天都要彈一段鋼琴,這一習慣一直保持到他逝世之前。1921年諾貝爾物理學獎獲得者、著名的物理學家愛因斯坦小提琴拉得十分出色,可以說他本身也是一位小提琴名手。愛因斯坦從小就受音樂的陶冶,6歲能演奏樂器,而且終生與音樂結下不解之緣。他到蘇黎士工學院報到時,手裏還拿著小提琴。日本心理學家鈴木鎮一認為,正是音樂所賦予的靈感使愛因斯坦在物理學領域獲得重大發現。

可見,課外活動是一個人全麵發展的重要環節,它與學習緊密聯係,相輔相成,互相促進。我們曆來對學習非常重視,可是,要成為全麵發展的人,對課外活動也不能偏廢。

通過課外活動發展能力

在課堂上學習功課,不僅要學到知識,更重要的是要掌握能力。但是課堂上培養能力是有限的,課外活動的天地就大了,培養能力的機會比課堂上多。

科學家博耶上學時成績優秀,他跳級升入普羅沃中學。與同班同學相比,他的年歲小。姑娘們不願與這個“小矮人”跳舞,而小夥子們也看不起他的身材,認為他不夠男子漢的資格。這使他有時很不開心。但是,他參加課外活動的熱情不減,隨著時間的推移,博耶長大了,體育課上,同學們戴上拳擊手套,展開一場混戰。結果,博耶擊中別人的點數多於被他人擊中的點數,同學再也不敢小看他了。高中後期,博耶的身材和球技,使他成為學校籃球隊的成員。普羅沃所在的學校學習氣氛相當濃鬱,學生們相當活躍。同學都積極參加各種課外活動。博耶參加了辯論隊和學生自治組,高年級時他還擔任了班主席。在這所學校裏,博耶不僅學到了許多基礎知識,而且培養了社會活動能力。

一些實踐性較強的功課,更需要在課外活動中培養能力。一個有較強分析問題和解決問題的能力的人,就能學得積極、主動,就能提高課堂學習質量。這不僅對現在搞好課堂學習有好處,就是對進入高年級學習或是對將來參加工作都大有益處。

科學家布洛姆伯根6歲時,他覺得很無聊,就把希臘字母表翻過來掉過去地學。直到小學畢業,他經常把作業做兩遍。後來布洛姆伯根回憶說:“學校教育很嚴格,但不鼓勵人的積極性和主動性。那時我很順從,滿足於得高分。”上小學時候的他非常缺乏挑戰和進取精神。

後來,布洛姆伯根在長輩的鼓勵下進行智力上的追求,希望有廣泛的愛好和興趣。他有了一個規矩:每天必須固定一段時間(一般是幾個小時)禁止讀書和搞研究,而去參加體育活動。他愛上了遊泳、劃船和曲棍球。冬天運河結冰了,就去滑冰。假期裏,會跟別的孩子們外出旅行。因此他知道荷蘭幾乎所有的河流、湖泊、運河和船閘,他對荷蘭的水運地理非常熟悉。

早年養成的體育鍛煉的習慣,使布洛姆伯根一生都受益匪淺。他70多歲還堅持體育活動,經常進行長途步行和滑雪,每天還打網球。

課外活動的含義是很豐富的,課外活動的形式也是多種多樣的。到郊外遠足、假期參加夏令營、聽講座、做遊戲、參觀博物館、看畫展等等,都是有意義的課外活動。廣闊的社會大課堂可以開擴視野、拓寬知識、增長聰明才智,這些都是課堂學習得不到的。

不要小看課外的“鼓搗”

戴爾小時候是個電腦迷,成了他課餘的愛好。在他15歲生日的時候,要爸媽給自己買部電腦,當他得到這個珍貴的禮物時,卻迅速把它“解體”。當時一台蘋果電腦的價格昂貴,父母急壞了,以為戴爾把電腦毀了。但戴爾不過是想看看它到底是怎麼運作罷了。

1981年,戴爾把注意力轉向個人電腦。雖然他當時的商業經驗並不算太豐富,但已知道個人電腦將是未來商業的最佳選擇。

戴爾為了盡量吸收有關個人電腦的知識,他購買了所有可以加強個人電腦功能的配備,像容量更大的存儲器、磁盤驅動器、更大的顯示屏和更快的調製解調器等。他改裝個人電腦的方式,其實就像別人改裝車子以加強馬力一樣。改裝之後,戴爾把電腦賣掉,獲取利潤,接著再改裝另一台電腦。很快,他開始向批發商購買大量零件,以減低成本。