著名思想家盧梭說過：既不能說一種性別與另一種性別完全不同，又不能說兩種性別完全一樣，也不能說某種品質完全為某種性別所特有。男性和女性在多大程度上具有這些品質是有所不同的，所以在培養男孩和女孩時的目標、方法和途徑方麵，也要有所區別。
男孩和女孩在生理上的發育很早就表現出了差異。男孩一天所消耗的能量略比女孩高，他們的體能也不一樣，男孩通常會跑得比較快，也有很好的臂力。而女孩則有比較好的平衡感。男孩喜歡的遊戲通常比女孩更緊張刺激，他們喜歡打打鬧鬧的遊戲，女孩則喜歡玩那些有關生活的較為平靜的遊戲，比如“過家家”等。
如果問一個女孩的理想是什麼，女孩的回答一般都是醫生、老師、芭蕾舞演員等，而男孩的一般都會說想成為宇航員、飛行員、科學家、警察等。孩子所向往的職業與他們的性別關係密切。
在成人眼中，女孩更依賴成年人，而男孩則具有很大的攻擊性和獨立性。
男孩與女孩這些與生俱來的差異，使家長們不得不思考這樣一個問題：如何才能促進不同孩子的心理發展？雖然孩子將來的發展很大程度上取決於先天的因素，但是教育所發揮的作用也是至關重要的。不少家長都認為對男孩和女孩的教育是一樣的，事實上這是不正確的。當男孩遇到煩心的事情時，父母要和孩子多多進行交流，而女孩不開心時，則需要父母給孩子更多的安慰。在家庭中，女孩總是會比男孩得到更多的溫暖、關懷和鼓勵，受到家長更多的表揚，而男孩則會受到更多的懲罰。由此可見，在對待男孩與女孩的教育問題上，“一視同仁”的教育是不可取的，家長需要根據他們的性別特點，尋找最適合的教育方式，具體有以下幾種。
1.父母分別做男孩、女孩的偶像
一般來說，母親對女孩性格的形成所產生的影響是最大的，而父親則會對男孩性格的形成產生重大的影響。
有的媽媽喜歡亂發脾氣，總是無法克製心中的怒火，動不動就對家人大喊大叫，給家庭帶來一種不和諧的因素。而有的媽媽則非常親熱，對丈夫很尊重，對孩子體貼入微，讓家庭充滿了祥和的氛圍。在兩種不同的環境中成長的女孩肯定也是不同的，由第一個媽媽教育出來的女兒將來肯定無法把家庭照顧得細致周到，而第二個媽媽教育出來的女兒日後一定會成為一個好媽媽，她會給家庭帶來一種寬大友愛的氣氛。
同樣的道理，如果作為父親總是逃避對家庭的責任，粗暴且冷漠地對待家人，男孩在這樣的父親影響下，長大之後也會具有這些特點，無法成為家庭的頂梁柱。如果父親在家中的角色扮演得很好，主動承擔家庭中的責任，在這樣的父親的影響下，男孩在將來必定會成為一個真正的男子漢。
當然，母親對兒子的影響，父親對女兒的影響也要給予足夠的重視，因為它們同樣重要。母親那種鮮明的女性氣質同樣有助於男性氣質的培養，父親的那種男性氣質則會對女兒女性氣質的培養有所幫助。所以，父母雙親對子女的影響都是不可缺少的。
2.分配給男孩女孩不同的家務勞動
父母在給孩子安排家務勞動的時候，一定不能忽略孩子的性別差異，對於男孩來說，可以讓他們幹一點力氣活，女孩則可以幫媽媽擇擇菜、洗洗碗、擺擺餐具等。
媽媽可以讓女兒和自己一起來做飯，還可以教她學一點針線活，教她學會發現自己身邊美好的事物，並盡量地把美融入到家庭生活中來。在和與女孩一同勞動的過程中，媽媽要讓女孩懂得愛護小動物和植物，讓女兒學會用溫和的方式來處理問題。
而對男孩來說，家長可以讓他做一些如到沒開燈的房間幫自己拿東西、讓他幫媽媽提東西、幫爸爸修理椅子等這樣的活動。在教育男孩的過程中，家長要知道他是未來的男子漢，日後會成為家庭的支柱，因此不能嬌慣他，要給他展示意誌和勇氣的機會。
根據女孩的特點因材施教
我們都知道，嬰兒的性別取決於母親的X染色體是同父親的X染色體還是Y染色體的相遇。這兩種小小染色體的結合將決定這個孩子是女孩還是男孩。