在進入青春期之後，女孩大腦的很多區域都比男孩活躍。其表現之一，就是女孩更注重事情的細節，並且主觀色彩較為強烈；而男孩則更注重邏輯推理，不會更多地考慮各種細節。在這個時期裏，當女孩麵對壓力時，大腦中會出現更多的促腎上腺皮質激素釋放因子，這種化學物質會增加壓抑反應，會讓女孩變得少言寡語，不愛和人交往。而男孩麵對壓力時，大腦的反應會表現得更強。他們通常會通過暴力或者像抽煙、喝酒之類的行為來宣泄內心的壓抑。
當女孩的額葉、頂葉、枕葉、顳葉能夠很好地和邊緣係統進行協調作用時，她的大腦皮層正在經曆腦髓的發育過程。腦髓是大腦裏麵的一種白色黏稠狀的物質，它有助於神經遞質和神經突觸更快地工作。女孩在20歲左右的時候，腦髓就完成了發育，女孩的大腦幾乎完全形成了。然而男孩的腦髓發育的過程則相對較慢，這也使得他們的大腦結構與女孩有了更多的不同。
總之，隻有了解了女孩和男孩大腦結構的差異，我們才能更好地針對女孩的特點，對其進行更好的教育。
了解女孩的天賦和弱勢
男孩與女孩不僅表現出不同的外貌特征，也有著不同的先天優勢與弱勢，因此父母要了解女孩普遍的先天優勢和弱勢，並以此為基礎對孩子進行教育和培養，發揚孩子的優點，設法彌補其不足。隻有根據孩子的具體情況，運用科學合理的方法，才能使孩子得到更好的發展。
1.了解女孩的天賦
女性荷爾蒙是女性特質的激活碼，女孩從童年時期開始，存在於她們體內的雌性荷爾蒙就讓她們更加謹慎細心，穩定從容，女孩的感知能力也更加細膩靈敏，不管是味覺、視覺、嗅覺、聽覺還是觸覺，都比男孩強。因此女孩的感情會更加豐富和細膩，這使她們更加喜歡交往、注重環境與自己的關係，渴望得到感情上的支持。
研究表明，女孩的語言大腦組織位於半腦前區，而男孩的語言大腦組織則在左半腦的前區和後區都有所分布。女孩大腦左半球神經末梢的發育要比男孩早，所以，女孩生來就擁有較強的語言能力，比如女孩很少在說話、閱讀等方麵出現問題。
細膩的感情使女孩可以體察和感知世界更多的、更加細微的變化，良好的語言天賦和樂於與人交流的傾向使女孩更容易與他人之間形成良好的人際關係，同時這種天性也讓女孩擁有了較強的想象力和洞察力。
此外，女孩的發育過程要快於男孩，且更為均衡，平衡能力也強於男孩。一般來講，學齡前同齡的女孩比男孩的平衡能力更好，女孩能很好地進行單腿跳。
2.了解女孩與生俱來的弱勢
存在於女性體內的大量雌激素，它不僅讓女性表現出女人的特征，還會在不同時期對女性的心理和生理方麵產生影響。女孩的理解力、行動力、思考與情緒乃至記憶力，都與雌激素有著緊密的關係。如果雌激素變得不穩定，女孩就容易產生孤獨、生氣、易怒、失望、缺乏自尊、神經過敏等表現。
雌激素往往會使女孩的情緒變化無常，因此與男孩相比，女孩具有較小的攻擊力，較弱的競爭力，更容易受到情感上的傷害，也更易於受到抑鬱症的威脅。
此外，女孩的抽象思維能力和空間思辨力也不及男孩，在抽象概念和理論的運用上的能力不強，所以在數理化的學習上，女孩要比男孩困難一些。
3.發揮女孩的天賦
女孩具有較為細膩的感情，喜歡自由自在地與人相處和交流，她們具有關懷他人的願意，同時更渴望獲得他人的關心和愛護。在與人的關係中可以平等地付出、獲取，與夥伴之間彼此依存和製約，女孩很享受一種對自己以及周圍關係負責的生活方式。
女孩更注重自己和他人的情感世界，善於從心理和感情上觀察周圍的世界，不惜付出自己的愛與關懷去幫助他人，所有這些都出自於女孩的天性。