主題要提煉得鮮明深刻，不能流於一般，更不能雷同。否則，就顯得很淺薄。
例如：2005年9月下旬，各大媒體對國慶期間將隆重推出的西湖新景區——整治後三潭印月、阮公墩、湖心亭的報道。每個媒體麵對的都是同一個新聞事件，有些報道做得很一般，沒有新意也沒有吸引力。而今日早報9月28日的標題做得非常好，“老故事新景點重串西湖三明珠”，區區幾百字，卻令人過目不忘、印象深刻。它的成功之處就在於主題提煉得鮮明深刻。三潭印月、阮公墩、湖心亭這三個景點是老的不能再老的景點了，但是整治賦予它新意，“可遊性”刹時凸顯出來。並且與“整修使西湖三島重現新貌”的報道形成了明顯的對比。這樣的報道法，顯然做到了新聞老前輩紀希成所言：“報道的主題，常常是共同的。如果有好壞，差別就在於作者是否會用新的材料說明它，新的方式表明它，用新的觀點、新的角度去統帥它。我們的任務就是要在共同的東西之間，發現和表達出某種新的、有特點的東西。”
● 提煉主題不能強行硬化
這是一個記者在寫稿子時千萬要注意的一個問題，不能為了主觀上的“出好稿、出大稿”的誘因，把非本質、非原貌的內容，主觀想象、添油加醋地硬性嫁接，以迎合形勢的需要，這不是提煉主題的正確方法，也違反了新聞寫作的基本原則，是一種強行硬化的錯誤做法。正確的提煉、深化主題的做法，是在緊密結合形勢、符合黨的方針政策的同時，又符合新聞事實的原貌，以事實為前提，事實本身且具有新聞的中心思想。
● 主題不能分散空泛
新聞主題一定要集中具體，不能麵麵俱到，四麵出擊。不可分散，什麼都寫。分散會使什麼都講不透，文章就會空泛，形不成氣候和力量。
⑶保存材料，以備後用
這是一條很好的經驗，對做電視新聞的更顯好處。實際上，每次采訪回來的材料，並非都能用進該次的新聞報道中，許多材料暫時都用不上。此時，我們就可以把這些暫時不用的材料保存下來，作為素材積累、儲藏起來，方便日後選用。保存、積累的材料，不僅可以填補日後的急用，細分析後還能提供新的新聞線索，有時也能成為深度報道的由頭。
具體的整理方法有很多，因人而異，主要還是要根據自己的習慣和實際需要來進行。一般有以下幾種方法：
● 方向、原則收集法
符合自己所跑新聞線的大致方向，並經常需要用到的素材，將整理收集起來。例如：旅遊線的記者 2005年9月下旬，對國慶期間將隆重推出的西湖新景區——整治後三潭印月、湖心亭、阮公墩的報道，很多素材並非這次報道都會采用。三潭印月及湖中三島之外的旅遊資訊素材就可以保存起來，留待下次需要時用。
● 精華部分收集法
將自己采訪到而未用部分的精華內容保存下來。例如：三潭印月、湖心亭、阮公墩等景點中新增部分——整修後的三潭印月，新設了李衛陳列室，有關李衛的資料就可以作為精華內容保存起來。方便今後做西湖人文景點時使用。
● 統籌收集法
對手中的采訪素材進行上下左右全方位的考慮，眼前、今後，當前、長遠，根據需要統籌兼顧。例如：對某個新聞人物的采訪報道。涉及到的政策、法規，事跡、故事，意義、作用，發展、前景等等，具有“典型”價值的材料，把它們分存在不同的框架中。
● 價值收集法
對采訪到的新聞材料按所具有“價值”，經得起時間和實踐考驗的原則進行保存。例如：有關李衛的資料“李衛作為雍正年間的清代浙江總督，任期內恢複了西湖十八景”這一材料，顯然是經得起時間和實踐的考驗的，是有價值而需要保存下來的。
● 卡片收集法
把有用的材料及時做成卡片。這個方法比較簡單直觀，在此不作詳細介紹。
● 精確收集法
對擁有的材料進行認真的甑別，以保證收集保存起來的材料的精確性。
例如：“李衛作為雍正年間的清代浙江總督，任期內恢複了西湖十八景”，時間上、地點上、事件經過等是否精確，要進行認真的甑別。
● 全麵收集法
對某一方麵的材料盡可能全麵、係統的收集。例如：有關旅遊方麵的材料都可以把它收集起來，作為旅遊線的新聞記者在後麵的工作中都能用到。
● 動向收集法
對采訪中發現的具有新變化、新想法、新舉措、新成就等具有“新”的動向性材料保存起來，沒準會成為下一個精彩大稿。例如：景區博物館的報道，年年會有新補充，明年的新動作可能就蘊藏在你的材料裏。
● 規範收集法
其實，保存積累意義上的新聞素材整理，對於個人而言，也是一個“檔案”建立過程，因此，它有一定的規範性。要對材料進行分門別類的、係統的、合理的整理、收集、保存，便於日後采用。
例如：有關旅遊類的材料 可以將材料按人物、景點、故事、楹聯、線路等規範收集。
誠然，收集、保存材料很重要。但是，持之以恒、堅持不懈更重要，如果三天打魚兩天曬網，是形不成氣候，也起不了作用的。因此，作為記者，除了有好的方法之外，堅持也是很重要的。
思考題
１、“傳統”新聞的采訪方法有哪些？具體的要求是什麼？
２、設計一個通訊體裁的采訪提綱，並具體闡明操作過程。