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意大利傑出詩人但丁說:“懷疑有如草木之芽,從真理之根萌生。”隻有勇於質疑,勤於質疑,才能懂得創新,發現真理。
觀察是創新的基礎
名人名言
一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
——伽利略
創新能力是建立在紮實的基礎知識之上的一座大廈,而觀察是認識事物增長知識的重要手段,是我們從事一係列活動的基礎和源泉。因此,離開了觀察就無知識與技能可談,創新就更不複存在了。
觀察是個體預定目的,主動了解事物的感知過程,是感知活動的高級形式。一切創新都是建立在觀察基礎之上的。在分析電話號碼7414345有什麼規律時,有56.9%的孩子用了10秒以上的時間,僅有19%的孩子用時在5秒以內完成。走路時,43%的孩子“不注意周圍的環境”,比“注意周圍環境”的孩子高出了12個百分點。調查的結果顯示,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的計劃性和靈活性等方麵,人類普遍存在不足。而達爾文就十分注重培養這方麵的能力,以致後來他寫下了著名的《物種起源》,提出了生物進化論學說。
達爾文從小就對動植物很感興趣,喜歡觀察動植物。年幼的達爾文出於對觀察的興趣,已經對自己搜集的標本做了一些簡單記錄,有的還附有簡單插圖。有一天,舅舅看了達爾文的摘記後,對他說:“隻做摘記是不夠的,你要把自己當做一個畫家,但不是用顏色和線條,而是用文字。當你描述一種花、一種蝴蝶、一種苔蘚的時候,你必須使別人能夠根據你的描述立刻辨認出這種東西來。為了搞好科學研究,你必須進一步提高你的文字表達能力,要像莎士比亞那樣用文字描繪世界、敘述曆史、打動人心。”
聽了舅舅的話,達爾文專門準備了一個記事本,在以後的觀察中每次都把觀察結果認真地記錄下來,並加入了自己的想法。
20年後,達爾文根據多年來的觀察記錄寫出了進化論的著作,成為世界著名的生物學家。
觀察後要對觀察的結果有所記錄,這不僅是對觀察的總結,也是鞏固知識點,積累知識的一種好方法。隨著觀察材料的不斷積累和豐富,簡單的隨感式摘記顯得過於簡單,就需要寫觀察日記來總結觀察結果。
觀察力的培養,首先是要接近大自然,培養濃厚的觀察興趣。當然,我們所說的觀察,實施中是與思考相伴隨的。在美麗廣闊的大自然中,有許許多多值得細心觀察的事物。什麼花在春天到來時最先開放,哪些動物在夏天時總在樹上叫,秋天來臨時天變得短了還是長了,冬天下雪的時候冷還是雪融化的時候冷,等等。經常細心留意這些觀察,養成愛觀察、愛思考的習慣,會有助於你積累更多的經驗,更好地認識世界。
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觀察對於我們創新能力的培養必不可少,正如陽光、空氣、水分對於植物同樣也必不可少。在這裏,觀察是智慧最重要的能源。
勇於想象,激活創新
名人名言
想象力能帶領我們超越以往範圍的把握和視野。
——安東尼·羅賓斯
創新思維的活動主要是智力活動,其中起決定作用的是想象。想象是在人腦中對已有表象進行加工改造而創造新形象的過程。想象力的發展是智力發展中極為重要的部分。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,想象力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識的源泉。”
1983年在中國召開的一次創造學會上,日本的創造學家村上信雄走上主席台拿出了一把曲別針,同時提出一個問題:這些曲別針有多少用途?
下麵同學紛紛舉手。
有人說了幾十種。
當時一位在場的中國學者說了30多種。
一個日本人說有300多種,然後放了一個幻燈片,以此加以證明。
這時有人從台下遞上來一張條子,上麵寫道:我明天將發表一個觀點,證明這個曲別針可以有無數種用途。於是,他第二天就此作了一個講演。這個人叫許國泰,他提出的這個方案後來被稱為“魔球現象”。
他是這樣分析的。按曲別針最基本的解剖,它的顏色是什麼樣的,它的重量是多大,它的形狀是什麼樣的,它的質地,它的柔軟度等一整套因素,把它們一一解剖,列成一個橫坐標,一個縱坐標,就是它在數學、物理、化學、語文、外語等各個方麵的用途。
曲別針的重量可以做各種砝碼;作為一個金屬物,曲別針可以和各種酸類及其他的化學物質產生不知道多少種反應;曲別針可以彎成1、2、3、4、5、6、7、8、9和加減乘除、開方等各種數學符號,演變成所有的數學和物理學公式;曲別針可以彎成26個英文字母,可以是拉丁文,可以是俄文,天下所有語言能夠表達的東西都能夠用曲別針來表現;曲別針是金屬,還可以導電;在磁場中有磁性反應;在藝術中,把它繃直了,肯定有琴弦的作用。至於其他的,做成夾子、別針、繩索、掛鏈、項鏈,都是在一類中的某一項的億萬種的一種。
許國泰的演說轟動了這個創造學會。
通常人一想到曲別針的用途,別針、夾子、繩索,已經覺得自己想得很多了,想出3種已經覺得很了不起了。當我們看到有無數種用途的時候,這才是創造性思維的體現。
想象是創造的源泉,沒有想象就沒有創造。要培養思維的獨創性,首先要培養我們的想象力。我們可利用實物、圖片、簡筆畫和形體語言等多種形式激發自己豐富的想象力。
我們還應多角度地培養自己的想象能力。在學習動物名稱時,可以先將小動物的聲音錄製下來,模仿動物的聲音和樣子來學。例如,cat,cat,喵喵喵;dog,dog,汪汪汪……這樣,就會很有興致,有的裝成猴子,有的扮成小狗……再難的詞在口中也會變得流利起來,枯燥的單詞很快就會被記住。
總之,在生活中我們應當充分發揮自己的想象力,通過豐富的想象使自己處於積極思維的狀態,這樣就一定會有效地培養自己的創新思維能力。
品質點睛:
想象是創造的源泉,沒有想象就沒有創造。隻有通過想象才能發現新現象,進而創造出新的事物。