所以，家長應該學會適當地提高要求，或者設置障礙。比如從他感興趣的領域向他不太感興趣的領域牽引，讓他們在信心滿滿時受到挑戰……這往往能激發孩子潛能，讓他們發現新的領域。
而且，要讓他們養成自我監督的習慣，當遇到困難的時候，是進是退，給他們一點自主把握的權力，孩子會感受到父母的信任，從而充分發揮自己的能動性。
榜樣作用，父母先行
中國有很多傳統的寓言或者故事，是跟堅強的意誌有關係的，培養孩子的好習慣就不能疏忽這些故事的作用。
當然如果教條地給孩子灌輸，或許會引起他們的反感。但如果在恰當的時機，比如孩子遇到困難，心靈迷茫的時候，一則好的故事，無異於一個好的心靈導師，幫助孩子脫離陰霾，重新找回積極的心態。
而且父母如果能夠以身作則，起到好的表率作用，孩子從小耳濡目染，就會認為堅持是理所當然的事情，並不會覺得痛苦。尤其是當父母發揮積極作用的時候，孩子能夠感受到這樣的習慣給自己帶來的好處，會自然而然地選擇效仿父母的行為。
小夥伴一起比一比
可以讓孩子們共同做一件事情，比如比賽長跑，或者共同閱讀一本書。
得到獎勵的不一定是那個取得第一名的孩子，而是每一個堅持下來的孩子。哪怕孩子在長跑的過程中摔倒，哪怕孩子在讀書的過程中遇到很多困難……
家長不應該以長輩或者保護人的身份愛憐他們，給他們退路，而是應該在鼓勵的情況下，監督孩子們自己完成。
延伸閱讀
人跟人之間是平等的
剛開始，莎拉的爸爸非常富有，又十分寵愛她。所以，她養尊處優，生活得豪華奢侈。可她從來不炫耀自己的富有，而是平等地對待身邊的每個人。
閣樓上的小女仆雖然總是穿著破爛的衣服，身上落滿灰塵，莎拉卻不嫌棄她。不僅讓她聽自己講故事，還偷偷地給她食物，讓她在自己的房間裏休息……
她還願意幫助那些弱小的孩子。很多女孩子欺負厄門加德，可是莎拉卻伸出友誼之手，幫助她，愛護她。還有淘氣任性的小洛蒂，人們都不願意管教她，莎拉卻主動當起了她的“媽媽”，關心、照顧洛蒂。
寬容是一種修養
在莎拉富有的時候，周圍的人，尤其是女校的校長敏欽小姐，總是極力地奉承她。把她捧在手心裏，給她最好的東西。
可是當父親破產去世，莎拉變得孤苦伶仃的時候，那些原來奉承她的人，就開始迅速地拋棄她，並且嘲笑她，欺負她。
這讓莎拉看清了很多人的本質，她十分生氣。
盡管如此，她也總是告訴自己要原諒這些人，要像公主那樣有氣度。所以她才能夠坦然地麵對苦難，即便是在最後重新獲得豐厚的財富時，她依然用一顆平和感恩的心對待周圍的一切。
常懷感恩的心
莎拉在深陷困境時，也得到了很多人的幫助。
比如閣樓上的小女仆，麵包店的老板娘，愛撒嬌的小洛蒂，笨女孩厄門加德……她們陪伴在小莎拉的旁邊，給她勇氣和溫暖。
還有閣樓上的神秘朋友，哪怕是小猴子、小老鼠、小燕子，在莎拉眼裏都是她的朋友，她感謝這些事物出現在她絕望的生命裏，帶給她愛和安慰。
她感謝這些朋友在她人生最困苦的時候陪伴著她。她也用自己的能力回報著朋友們，同時真心地幫助那些正在經受苦難的人。
書籍在人們困苦時帶給人們安慰
莎拉在人生最黑暗的時候，也沒有忘記學習和閱讀，也正是通過書籍才獲得了生存的勇氣和力量。
當她住在破舊黑暗的閣樓上做女仆的時候，她幻想自己是生活在巴士底獄的堅強的人。她願意和夥伴，也就是她的“獄友”共同承擔困苦。正是依賴著書籍帶給她的想象，才使得她內心豐盈，即使在黑暗的“巴士底獄”中依然不忘追求生活的樂趣和希望。
推薦版本：《小公主》，（美）弗朗西斯·霍奇森·伯內特著，河北少年兒童出版社，2009年。
（申旭兵編寫）
習慣箴言
人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事件，懼怕生命的危險和死亡，他就會什麼也不能忍受的。（“法”盧梭）
我崇拜勇氣、堅忍和信心，因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。（“意大利”但丁）
勇敢是人類美德的高峰。（“俄”普希金）
勇敢是智慧和一定程度教養的必然結果。（“俄”托爾斯泰）卓越的人的一大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。（“德”貝多芬）