習慣點滴
困難，有的時候就是一個小水坑，勇敢的孩子輕輕一跳就過去了。可是，膽小的孩子會有點擔心，“萬一我摔倒了怎麼辦？”“萬一我磕破了怎麼辦？”
在生活中，當我們遇到一個又一個的小水坑的時候，怎麼辦？是絕望地痛哭？還是勇敢地前進？每個人做出的不同選擇，正是我們意誌的真實反映。
做數學題的時候，遇到一道題，如果動動腦筋，再加把勁兒，或許答案就會一躍而出，那個時候應該會非常開心吧？可是，如果跳過去做簡單的題目，就不能體會到這樣的喜悅。如果幹脆放棄，什麼都不做，那樣不僅不會開心，反而會很沮喪，覺得自己很笨吧？
長跑比賽時，摔倒了，如果站起來，堅持跑完全程，可能會拿到冠軍，即使拿不到冠軍，也能贏得觀眾尊重的掌聲。那個時候肯定很開心，雖然膝蓋摔疼了，可心裏還是很美吧？可是，如果放棄比賽，就沒有辦法看到全程的美景，觀眾可能會為你而惋惜，沒有向往的鮮花和掌聲，更不要談什麼冠軍……
這就是“意誌”的力量，說出來或許很抽象，可是它體現在我們生活中的角角落落，每時每刻。在就要說放棄的時候，總會有個聲音說：再堅持一下！這就是意誌的聲音。在困難與意誌之間，倒下去，就成了“勝利的叛徒”，堅持一秒，就多一分榮耀。
習慣故事
每個女孩子都有公主夢，大家心目中的公主都是什麼樣子呢？除了溫婉動人，還應該要有聰慧的頭腦和堅強的意誌吧。因為作為一個公主，必須承擔起王國的命運，要有強大的內心去保護自己的“子民”。
女孩莎拉就是這樣一位“小公主”。
莎拉出生的時候，母親就去世了，她從來沒有享受過母愛。但是，父親用自己的愛充實著小莎拉，用自己的全部嗬護著小莎拉。
她從小就生活在一座漂亮的別墅裏，許多人見了她都得行禮，她自己有許多的玩具和寵物，還有一個非常疼愛她和照顧她的印度奶媽。
為了培養小莎拉公主的氣質，爸爸把她送到英國的一所女子私立學校，去學習禮儀和文化知識。
她剛到這個學校的時候，穿著華麗的服裝，擁有各式各樣的玩具，還住在專門為她準備的豪華套房裏。因為她爸爸給了學校許多錢，讓他們好好培養自己的寶貝女兒。他希望女兒擁有世界上最美好的一切，更加希望女兒不會受到一絲一毫的委屈。
學校裏的老師見莎拉不僅懂事，而且爸爸又會給他們很多讚助。於是他們都非常喜歡莎拉，不停地誇獎莎拉，給莎拉提供最好的學習生活條件。他們希望莎拉享受學校的生活，希望莎拉一直留在這所學校，希望莎拉的父親給他們更多的錢。
爸爸雖然非常寵愛莎拉，甚至算得上十分溺愛。可是莎拉依然是一個非常有教養的女孩子，她還非常熱愛讀書。在閱讀的過程中，她從書本中學到了很多做人的道理，懂得了愛與尊重。所以哪怕對待自己的女仆，她都會非常認真地說一句“謝謝”，這正是“公主”所應必備的氣質。
可是有一天，不幸的事情發生了。人們總是說不幸的時刻是最能考驗人的，事實也正是如此。
在莎拉十一歲生日的這天，女校長敏欽小姐為小莎拉舉辦了豪華又盛大的歡慶活動。她知道莎拉將來一定能夠繼承父親巨大的財產，她想要巴結小莎拉，以為這樣等到小莎拉長大以後，一定會對她感激不盡。所以，現在她願意花費自己的財富去巴結莎拉。
可是就在莎拉集萬千寵愛於一身的時候，突然傳來了噩耗——莎拉父親投資的鑽石礦破產了。更糟糕的是，對女兒萬分寵愛的父親，也因為不堪痛苦與病痛的折磨，永遠地離開了她。
勢利眼女校長敏欽小姐得知這一消息，都要被氣瘋了。她意識到莎拉已經變成了一個一文不名的小姑娘，馬上命令正在進行的盛大的生日宴會停下來，讓莎拉換上仆人的衣服，“準備好失去現在的美好生活吧！”敏欽小姐惡狠狠地說。
她還把莎拉從原本的大房間裏趕出去，搬到女仆貝基旁邊的破爛的閣樓間裏。房間裏無比漆黑，房頂上的風呼嘯而過，床板更是硬得讓人難以入眠，牆壁裏還有老鼠跑來跑去……在這樣的環境裏，讓莎拉更難過的是——她的爸爸，世界上最疼愛她的人，已經不在了。
女校長敏欽小姐讓莎拉在吃早餐的時候照管低年級的孩子，這是她工作的開始。
從此往後，每過一天，小莎拉的工作量就增加一些。她甚至還要給低年級的孩子上法語課。不管什麼樣的工作她都要做，不管什麼樣的天氣都可以讓她去跑個腿兒，其他人沒有做完的事情也要她去做。人們對她的態度也發生了翻天覆地的改變，以前對莎拉心生嫉妒的女孩子們，開始對她冷嘲熱諷。甚至廚娘和舍監也學著凶惡的敏欽小姐的口氣對莎拉頤指氣使，絲毫不考慮這個小姑娘工作了那麼久，已經疲憊不堪，需要休息了。