這是萬眾矚目的一刻，現場的熒光燈閃耀得令布布睜不開眼睛。所有人都在關注著這條能夠作出藝術畫來的神奇的狗。隻有布布在暗暗納悶發生了什麼。
瑪莎在主持人的要求下，遞給了布布一支筆，布布以為是要它表演握手，於是很紳士地伸出了自己還沒洗幹淨的爪子。瑪莎又指指畫板，示意它作畫，布布卻隻是愣愣地看著她，不知道該怎麼辦。趴下、轉圈、後退，還有跑、跳、叼木頭……這些阿普都教過它，但是，它還沒有受過關於握筆的專業訓練。它看到瑪莎的臉變得很紅，還以為她很開心，便快活地在舞台上蹦蹦跳跳。對於主持人和觀眾的期待一概置之不理。
現場笑聲一片，還有人衝他們扔來吃過的漢堡和薯條，瑪莎簡直難為情到了極點，布布卻渾然不知，直到下場了也沒反應過來。一場小鬧劇就這麼尷尬地結束了。
這可是布布第二次犯錯了，這回馬叔也沒有過來圓場，瑪莎罰它不準進屋睡覺。阿普透過臥室的窗子，眼巴巴地看著布布留在外麵，卻無能為力！媽媽還在氣頭上呢！兩個小夥伴就這樣隔著窗子，默聲不響地互望著。
可憐的布布，它的肚子正餓得咕嚕咕嚕亂叫！雖然瑪莎沒有忘記喂它，但它因為受到了主人的指責，心情壓抑，食欲也不振了。現在，它終於感覺到饑餓了，可它還是不明白自己做錯了什麼，唉，隻好在這裏等瑪莎媽媽氣消嘍！
吭哧，吭哧，吭哧吭哧吭哧！
布布使勁地吸了吸自己的大鼻子，有幾縷微弱的氣息溜了進來，好像是什麼東西被燒焦了。難道是瑪莎媽媽在廚房做菜嗎？嗯，不對不對，它用力地吸了吸，這不是食物的味道。
這種感覺可不好。布布立刻向前奔去，衝進了廚房。“咣當”一聲，它像個無敵鐵金剛那樣闖了進去，裏麵又是被它弄得亂七八糟，這次可不會有人誤會成布迪拉克風格了。布布沒細想，一路跟著氣味向前衝去。最後，它到了馬叔家的客廳。
仔細一看，馬叔家的暖爐口沒關好，正在不停地向外噴火星。窗簾已經被燒得差不多了，整個屋子通紅。馬叔卻還在做著自己的大美夢。
布布叫，他不醒；布布舔，他不動。
火苗子已經到了沙發上。
布布沒辦法，隻好跳上沙發嘩啦啦一泡尿。
大火，被澆滅了。
馬叔終於醒了，他看到眼前的一切，不由得給了布布一個大大的吻。瑪莎呢，也不好意思再罰布布了，雖然廚房需要再重新收拾一遍。
你要再問布布有多好！瑪莎準會毫不猶疑地豎起自己的大拇指來。
家裏又多了一堆人，什麼忠犬、義犬的名號，各種報紙的頭條，布布統統不在乎。它隻有一個小小的願望：愛它的人快樂就好！
當然，下次布布犯錯的時候，我們仍然可以聽到瑪莎的尖叫聲，但她不再那麼生氣了。
教育良方
犯錯的時候，當事人的感覺是什麼？失落、沮喪、絕望……相信大家腦海中閃過的都是這樣的詞彙。但實際情況是，當人們犯錯的時候，他們通常什麼都感覺不到，他們一直認為自己是對的。在現實生活中，人們容易活在這種自得和自我陶醉中。因為，錯誤常用來跟失敗掛鉤。沒有人願意承認自己是失敗者，所以才會出現那麼多的借口和理由來“縫合”錯誤。其實，犯錯非但不可恥，還需要珍視。每個人都是在犯錯和被糾錯的過程中成長的。因此，當孩子犯錯時，家長也要正確對待。也許這些建議會有所啟發：
讓孩子們在遊戲中學會麵對錯誤和失敗
對於孩子們來說，遊戲是一種良好的學習載體。在輕鬆和愉悅的氛圍中，孩子們能夠切實有效地接受一些知識或是理念。擺起臉孔向孩子們說教往往適得其反，而在遊戲中，孩子們接觸到的是仿真的現實，既能讓他們持續地專注其中，又能從中好好反思，找到錯誤的來源。再加上家長朋友們的諄諄引導，相信他們很快就能找到克服問題的金鑰匙，打開懂事和進步的法門。
不要在第一時間生氣
當孩子犯錯的時候，家長首先要做的，是告訴他錯在哪裏，而不是自己也在一旁生無謂的“氣”。打一巴掌揉三揉的策略不適用於孩子，他們的自尊心一旦受挫，父母們需要更多的時間來彌補。因而，家長們不如先試著學會調整心態，先用一顆寬容的心去體察他們。孩子們自然也會用更多的尊重和愛來回報。