用新斯的敏每次每千克體重0.04毫克肌注，用後5N10分鍾，肌無力症狀明顯改善者，即支持該病診斷。
若癱瘓呈周期性發作，幾周或幾月發作一次，發作間歇期一切正常，短期內癱瘓自行緩解，多數是家族性周期性麻痹。癱瘓前有明顯的精神因素，如受到父母或老師批評，感到委曲，或遇到不順心的事，會突然發生兩下肢不能動彈。經暗示治療，癱瘓很快恢複，以往有類似發作，要考慮為癔病性麻痹，也稱為功能性癱瘓，兒童發病較少。
癱瘓治療主要是病因治療，需要在醫生指導下進行。
小兒突然發生顱內出血，首先應使其保持安靜，減少搬動，頭敷冰袋或冷毛巾，然後平穩送往醫院。若是彌漫性出血，可內科保守治療。若為局灶性出血，血腫較大，需外科手術切除。
小兒癱瘓肢體可給予針灸、按摩、推拿、體療、理療等綜合治療，家庭可備有電按摩器、健身器等，加強功能鍛煉，促使肢體肌力恢複。
多發性神經根炎，急性期可選用強的鬆，每日每千克體重1～2毫克口服。發生呼吸肌癱瘓，應注意保持呼吸道通暢，定時拍打胸部，輔助咯痰。若呼吸困難，臉色發紫，應及時進行人工呼吸或使用人工呼吸器。恢複期可對癱瘓肢體進行針灸和理療。
小兒麻痹症，需隔離治療。癱瘓期可選用加蘭他敏每日每千克體重用0.1毫克肌肉注射，地巴唑每次每千克體重0.1～0.2毫克口服。恢複期可配合針灸、推拿、理療等，以改善局部循環，並長期堅持功能鍛煉，可防止肌肉萎縮。應幫患兒勤翻身，防止褥瘡，若有肢體畸形的後遺症，可進行手術矯形。
腦腫瘤引起的癱瘓，手術切除腦腫瘤後，癱瘓的肢體即會逐漸恢複。
預防小兒癱瘓，不僅要防止新生兒產傷、窒息和感染，還需按時完成各種預防接種，此外，做好安全教育，防止意外事故發生，也是減少本病的重要措施。
□交通事故
隨著現代化建設的迅速發展，人民生活水平的提高，交通工具的普及，汽車數量的迅猛增加，以及有些高年級小學生騎自行車上學的人數日漸增多，發生交通事故的隱患也在增加。每年小學生因交通事故造成的傷殘人數不斷上升，給家庭帶來巨大的經濟損失和精神痛苦。造成小學生交通事故的原因很多，其主要原因是不遵守交通法規，不注意交通安全。如過馬路不走人行道，猛穿猛跑，跳躍護欄，騎車時猛拐搶行，互相打鬧，騎車帶人，在馬路上踢球、溜旱冰、玩飛盤等。
孩子被車撞以後，最容易造成頭部外傷，輕者腦震蕩，重者腦挫裂傷、腦幹損傷。
還可造成各種骨折，如顱骨骨折、肋骨骨折、四肢骨折、脊柱骨折、骨盆骨折等。
為了防止交通事故的發生，做好預防工作是關鍵。家長應配合學校做好交通安全教育工作。未滿12歲的兒童不能騎車上馬路，不要三五成群在馬路中間並排走，不在馬路上嬉戲打鬧，乘坐公共汽車要排隊，按次序上車，過馬路走人行橫道。要反複宣講交通法規，結合交通事故案例，使小學生充分認識到交通安全的重要性，避免發生交通事故。
□遊泳安全問題
遊泳是孩子們喜歡的運動，但遊泳安全問題常被一進水就忘乎所以的孩子們忽視，家長應教育孩子注意遊泳安全。
（1）不要讓孩子單獨去遊泳。不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態下遊泳，遊泳前做好身體準備活動，以免在水中發生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。
（2）掌握遊泳技巧。即使水性好，也不能長時間潛泳，以免造成因長時間憋氣二氧化碳突然增加、氧氣不足而降低呼吸中樞的刺激作用，導致昏迷而溺水。
（3）最好到遊泳館去遊泳，不要到江、河、湖泊等處，更不要輕易從水況不明的高處跳水，以免頭撞硬物而致顱腦外傷導致死亡。
（4）患有疾病的兒童，不宜去遊泳。
2.疾病與治療方法
□胃病
現代兒童患有胃病的人數與日俱增，其原因主要是：
（1）大多數孩子自幼有吃零食、偏食、挑食、飲食不規則（吃飯不能定時）等不良習慣，使胃得不到很好的休息，破壞了胃分泌的節律，久之便容易患胃病。
（2）有的中小學生，不吃早餐，中午回家已饑餓難耐，所以不管三七二十一亂往嘴裏塞食物，甚至邊吃飯邊看電視，自然加重了胃的負擔，天長日久，就會出現腹痛、厭食、消瘦等症狀。還有的幼兒園和小學課間餐、午餐，質量、衛生得不到保障，孩子饑飽不均，由於孩子的消化係統發育不完善，對疾病的抵抗力差，若大量食用這些既不衛生，也不合格的食品，胃病難免發生。
（3）持續和過度的精神、情緒緊張，可導致迷走神經的異常興奮，通過刺激壁細胞和C細胞，使胃酸分泌過高。所以，考試前後，心理素質差的孩子比心理素質好的孩子複發潰瘍病的機會大，甚至出血病例也增多。
（4）家長和醫療部門往往忽視兒童患胃病的問題，以致延誤了診斷和治療。醫生對有的孩子喊“肚子疼”，而且麵色發黃、胃納欠佳、消瘦現象說法不一，有的認為是脾胃不和：有的認為是“蟲子”作怪；
有的認為是腸痙攣；有的則認為是“胃腸炎”，往往藥服了一大堆，但治療效果卻不明顯。因此，兒童發生胃疼不要亂服藥，最好到醫院給孩子做個胃部透視，以明確診斷病情，才能對症下藥。
□黃瘦病
黃瘦病屬於營養不良病，是由於各種原因導致的營養攝入少，患兒多麵黃、肌體瘦，故稱黃瘦病。兒童的黃瘦病應以預防為主。要使孩子從小養成良好的飲食習慣。應及時增加輔食，不要一味吃甜食。按照中餐的習慣應以鹹食為主，這樣有利於脾胃。更不要養成偏食習慣，要適當節製生冷飲食。一旦孩子發生黃瘦病應當用中藥進行調理。中藥治療這類病症有3種辦法：一種是用藥物調理脾胃，舒暢氣機，從而使患兒產生饑餓感。一種是消導法，即清除積存的宿食，常用藥是神曲、山楂、雞內金、穀稻芽。另外一種是補脾胃法，常用茯苓、白術、蓮肉、雞頭米等。後兩種藥內有不少是食物性藥物。
調理脾胃可采用以下方法煮製粥羹：
（1）蓮子羹。蓮子去皮去芯，溫水浸泡後急火熬煮而成。吃時可加糖。
（2）山楂糕及茯苓餅。買市售的山楂糕及茯苓夾餅即可，與上述粥類同吃。
（3）雞頭米。中藥名為“芡實”，可用溫水浸泡後煮熟，當零食吃。
（4）烤饅頭片及麵包片。用烤焦的饅頭片及麵包片抹山楂醬吃。
□心肺功能衰弱
現在許多兒童均出現了心肺功能衰弱現象，其原因與現代生活方式和生活環境有關。
電視、錄放機、電腦、遊戲機導致孩子靜坐時間大大延長。高樓居室，各戶隔離，孩子少，缺乏玩耍夥伴，都使孩子活動量減少。即使在托幼機構，孩子的活動量也受到限製。上學後，活動量更少了，上課坐著，課間不讓亂跑，回家後作業、電視、遊戲機都占去大量時間。活動量不夠，縮小了心血管係統和呼吸係統的運動能力，心髒收縮無力，左心室得不到應有的發育，致使身體供血不足，尤其是大腦細胞供血不足，使孩子極易疲勞，注意力不集中，學習能力下降。肺活量下降，使孩子的耐力下降，出現胸悶、氣短，神經過敏，易激怒，情緒不穩定，抵抗疾病的能力下降。所以，加大孩子的運動量是預防本病的關鍵。專家建議：
（1）母親在孕期適當運動，增加胎兒心髒的耐受力。
（2）孩子出生後，不妨每天讓孩子大聲哭幾次；不要捆孩子，讓肢體自由地活動。
（3）訓練嬰兒俯臥位，使嬰兒心功能和肺活量增加。
（4）給嬰兒堅持每日做被動體操，最好伴隨著音樂，培養活動的興趣。
（5）爬對孩子的心肺功能鍛煉是很有幫助的，對孩子的大腦發育也有很大的益處，所以，盡情讓孩子爬。
（6）當孩子會走時，不要怕孩子摔跤，要讓孩子獨立行走。
（7）增加室外活動時間，室內活動不能代替室外活動，（8）給孩子找小夥伴，增加孩子的活動量和運動興趣。
（9）遊泳、跑步、登山、跳繩、羽毛球、乒乓球等運動都是很好的鍛煉幼兒心肺功能的運動項目，可多進行。
□焦慮症
據抽樣調查，發現有32%的中小學生存在明顯的心理問題，如厭學、抑鬱、焦慮、恐怖等。其中，焦慮症狀更為普遍一些。究其原因，主要有以下幾方麵：
（1）家庭不和睦。家庭是孩子的避風港，家庭和睦可以培養孩子活潑聰明的天性。相反，夫妻不和會給孩子的心靈造成難以愈合的創傷，孩子的情緒會變得焦慮起來，使孩子痛苦難言。受傷的心靈、受壓抑的性格和焦慮的情緒會使孩子萬念俱灰、悲觀厭世。這種焦慮狀態如果不能得到調節和解脫，將影響孩子以後的健康成長。
（2）家長期望值過高。望子成龍幾乎是所有父母的心願。為了能使孩子早日成才，有多少父母處心積慮，嘔心瀝血，甚至“踏破鐵鞋”為孩子尋覓成才的路。但是，人們往往會因情急心切、不明方向、不究方式給孩子心理造成過重的壓力，使孩子過早地患上焦慮症。
（3）懼怕考試，心生焦慮。讀書、升學、就業是家長對孩子的期望，但家長過高的期望值，會產生強烈的負麵效應，給孩子造成嚴重的焦慮心理。這種焦慮會使孩子在考場上情緒激動緊張，甚至會因恐懼而出現怯場現象。有的孩子考前患得患失，神經緊張，不能保證必要的睡眠時間；在考場上則頭昏眼花，注意力不集中，思維遲鈍，嚴重幹擾和影響了正常水平的發揮。心理學家認為：學生懼怕考試更多的是懼怕失敗。有的考生心理承受能力較差，一旦頭場考試失敗後就擔心下一場又失敗，帶著這種焦慮入考場，結果定會考得不盡如人意，這樣焦慮更加重了，造成惡性循環。
基於上述原因，家長應積極采取措施，幫助孩子克服焦慮症，具體方法如下：
（1）創造良好的家庭環境。家庭環境是孩子的天然課堂，父母是孩子的第一任啟蒙老師。孩子整體素質的基礎，是從小在父母身邊耳濡目染、潛移默化的熏陶。
要想把孩子培養成自信、豁達、活潑、開朗的人，家庭環境一定要整潔、樸實、條理、明快：家庭成員之間要和睦、民主、互敬、互助。
（2）恰當指導孩子。在孩子成才方麵，父母要依孩子的天性、愛好、興趣給予適當的指點和幫助，要不急不躁。在家中應盡力為孩子開辟一個屬於他自己的學習生活小天地，最大限度地滿足孩子的求知欲。
（3）不要對孩子要求過高。對於孩子的學習成績，家長要保持一種平和心態，望子成龍固然不錯，但同時也應該看到，孩子準備考試已投入了很多，即使達不到理想的成績，隻要盡力就行了。千萬不要對孩子嘮嘮叨叨，嘲諷挖苦，或者板著臉不搭理，這樣會使孩子感到壓抑，或是出於逆反心理而對抗，加重孩子的焦慮。